Hfst 1/ Iran/ paragraaf 4/ Bronnen: De ligging van Teheran

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

START LES

Startopdracht:

Lezen BB51 & BB 110. 

Pak een BB uit de kast

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

HUISWERK

Huiswerk

• 1 t/m 6 ( Learnbeat)

• Herhaling

• Samenvatting §4 ( stencil in de klas)

• Lesdoelen beantwoorden ( inleveren in Learnbeat)

• Begrippen schrijven ( inleveren in Learnbeat)

Lezen BB 51 & BB 110

Huiswerk §3 . Ik heb een vraag over...

1. De vragen
2. De herhaling
3. De lesdoelen / de begrippen
4. Ik heb geen vraag

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

LESDOELEN

Noteer de deelvraag in je schrift. 

Lesdoelen: aan het eind van de les...

16. Kan ik beschrijven wat hoogteligging en landschap met elkaar te maken hebben

17. Kan ik het verschil tussen absolute afstand en relatieven afstand uitleggen

18. Kan ik beschrijven wat de relatieve afstand te maken heeft met de grootte van Iran en het Iraanse landschap

19. Kan ik de begrippen die bij deze paragraaf horen beschrijven

Welke 4 onderdelen van de atlas gebruik ik vooral bij het zoeken?

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

INSTRUCTIE

We maken samen

Pak het stencil en doe mee

Aantekening

Pak je schrift en doe mee

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

LESDOELEN

Noem 1 van de lesdoelen uit deze les.

Noteer de deelvraag in je schrift. 

Lesdoelen: aan het eind van de les...

16. Kan ik beschrijven wat hoogteligging en landschap met elkaar te maken hebben

17. Kan ik het verschil tussen absolute afstand en relatieven afstand uitleggen

18. Kan ik beschrijven wat de relatieve afstand te maken heeft met de grootte van Iran en het Iraanse landschap

19. Kan ik de begrippen die bij deze paragraaf horen beschrijven

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

EVALUATIE

Noem 3 dingen die je hebt geleerd

Noem 2 dingen die je nog wilt leren

Noteer 1 vraag die je nog hebt

Planning 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven

03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen

20 min: Instructie

02 min: Herhalen lesdoelen

02 min: Evaluatie

15 min: Starten opdrachten &

                Verlengde instructie

HUISWERK

Huiswerk

• 1 t/m 6 ( Learnbeat)

• Herhaling

• Samenvatting §4 ( stencil in de klas)

• Lesdoelen beantwoorden ( inleveren in Learnbeat)

• Begrippen schrijven ( inleveren in Learnbeat)

Lezen BB 51 & BB 110