5.2 strijd om wereldwijde invloed

1 / 36
suivant
Slide 1: Vidéo
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

5.2 Strijd om wereldwijde invloed deel 1 
De Koude Oorlog

Slide 2 - Diapositive

§5.2
De strijd om wereldwijde invloed
A
Twee Duitslanden
Leerdoel:
Je kunt beschrijven wat de oorzaak en de gevolgen van de Blokkade van Berlijn waren.



Begrippen:
Blokkade van Berlijn             Warschaupact
BRD                                           NAVO
DDR
B
Een koude oorlog
Leerdoel:
Je kunt beschrijven dat de wapenwedloop leidde tot een ‘koude’ oorlog.



Begrippen:
Wapenwedloop
Berlijnse Muur
C
Buiten Europa
Leerdoel:
Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Koude Oorlog zich ook buiten Europa afspeelde.

Begrippen:
Cubacrisis                    Koreaoorlog
Ontwapening               Vietnamoorlog
Dominotheorie

Slide 3 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
A
Twee Duitslanden
De Sovjet-Unie en de Verenigde Staten dachten verschillend over het herstel van de Duitse economie. 

Slide 4 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
A
Twee Duitslanden
Herstel economie -> nieuwe munt in West-Duitsland -> 1948

Reactie Sovjet-Unie:
  • Alle toegangswegen West-Berlijn werden afgesloten (Blokkade Berlijn)
  • Doel: westen dwingen besluit terug te draaien

Reactie westen:
  • Vliegtuigen om ruim 2 miljoen mensen te bevoorraden

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
A
Twee Duitslanden

  • Blokkade wordt in 1949 opgeheven
  • (Gevolg) De Blokkade van Berlijn had duidelijk gemaakt dat het onmogelijk was om samen besluiten te nemen over Duitsland

Slide 7 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
A
Twee Duitslanden
(Gevolg)

  • 1949: VS, GB en FR voegen zones samen: oprichting Bondsrepubliek Duitsland (BRD)
  • Westen

  • 1949: Oprichting Duitse Democratische Republiek (DDR)
  • Oosten 

Slide 8 - Diapositive

DDR

  • Communistisch
  • Geheime dienst (Stasi)
  • Kritiek was verboden
  • Economie herstelt langzaam

BRD

  • Democratisch
  • Kapitalistisch
  • Economie herstelt snel

Wat klopt er niet?

Slide 9 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
A
Twee Duitslanden
Stasi -> Ministerie voor Staatsveiligheid
  • Hield iedereen in de gaten
  • Beruchte geheime dienst 
Opstand tegen veranderingen 1953 Neergeslagen-> SU stuurt tanks en soldaten

Slide 10 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
B
Een koude oorlog
Gevolg blokkade Berlijn: VS en SU bereiden een oorlog voor maar willen dat eigenlijk niet 

1945: VS heeft een atoombom
1949: SU heeft een atoombom

  • Gevolg: ontstaan wapenwedloop
  • Een soort wedstrijd waarbij landen proberen steeds meer en betere wapens te bezitten.
  • Wapenwedloop -> constante dreiging -> Koude oorlog -> dreiging atoomwapens



Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
B
Een koude oorlog
Na de Blokkade van Berlijn -> Duidelijk Oost en West Blok -> behalve het 'gat' in Berlijn


VS/SU Doel: echte oorlog voorkomen
Daarom niet met elkaar bemoeien

13 augustus 1961: start bouw Berlijnse Muur ->
helemaal rondom West-Berlijn


Gevolg: einde aan vluchtende Oost-Duitsers (geschoolde/jonge mensen)




Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Wat is de oorzaak van de Blokkade van Berlijn?
A
Het IJzeren Gordijn
B
Oost-Duitland werd communistisch
C
VS stuurde economische hulp naar West-Duitsland
D
Invoering nieuwe munt West-Duitsland

Slide 20 - Quiz

Wanneer werd de Berlijnse muur gebouwd?
A
1948
B
1989
C
1961
D
1949

Slide 21 - Quiz

Democratisch?
A
Duitse Democratische Republiek
B
Bondsrepubliek Duitsland

Slide 22 - Quiz

Stasi?
A
Duitse Democratische Republiek
B
Bondsrepubliek Duitsland

Slide 23 - Quiz

Wanneer was de Blokkade van Berlijn?
A
1948-1949
B
1989
C
1960-1961
D
1991

Slide 24 - Quiz

Aan de slag

  • §5.2 A / B : opdracht 1 t/m 9
timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

5.2 Strijd om wereldwijde invloed deel 2 
De Koude Oorlog

Slide 27 - Diapositive

§5.2
De strijd om wereldwijde invloed
A
Twee Duitslanden
Leerdoel:
Je kunt beschrijven wat de oorzaak en de gevolgen van de Blokkade van Berlijn waren.



Begrippen:
Blokkade van Berlijn             Warschaupact
BRD                                           NAVO
DDR
B
Een koude oorlog
Leerdoel:
Je kunt beschrijven dat de wapenwedloop leidde tot een ‘koude’ oorlog.



Begrippen:
Wapenwedloop
Berlijnse Muur
C
Buiten Europa
Leerdoel:
Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Koude Oorlog zich ook buiten Europa afspeelde.

Begrippen:
Cubacrisis                    Koreaoorlog
Ontwapening               Vietnamoorlog
Dominotheorie

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

5.2 Strijd om wereldwijde invloed deel 3 
De Koude Oorlog

Slide 30 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa

Slide 31 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
Cubacrisis
Cuba wordt communistisch

1962: opbouw Russische raketten op Cuba
VS eist dat raketten per direct worden teruggehaald
Na 6 dagen worden raketten weggehaald

Gevolg:
VS en SU maken afspraken over ontwapening



Slide 32 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
1949: China wordt communistisch
VS bang voor dominotheorie

1950-1953: Korea-oorlog

1950: Noord Korea valt Zuid-Korea binnen
Westen steunt Zuid-Korea
China steunt Noord-Korea

1953: wapenstilstand



Slide 33 - Diapositive

§5.1
Strijd om wereldwijde invloed
BASIS
C
Buiten Europa
1965-1973: Vietnamoorlog

Noord-Vietnam (communistisch)
Zuid-Vietnam (kapitalistisch
Tussen beide delen ontstond een burgeroorlog

VS steunt het zuiden met militairen
China en SU steunen noorden met wapens en geld

Afloop:
VS moet in 1975 het land verlaten. 
Zuid-Vietnam ook communistisch

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

timer
15:00
Veel succes!
AAN DE SLAG!
Wat?
Maken: afmaken paragraaf 2 vanaf blz. 63
Waarom?
Zo begrijp je de leerdoelen beter
Hoe?
Lees de teksten, maak de vragen
Hulp?
Rood: stilte, geen vragen
Oranje: stilte, je mag vragen stellen
Groen: overleggen
Klaar?
Werken aan een ander vak

Slide 36 - Diapositive