Mentoruur week 04P3

MENTORUUR
MENTORUUR
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

MENTORUUR
MENTORUUR

Slide 1 - Diapositive

Zelfdiscipline

Slide 2 - Diapositive

MENTORUUR
Motivatie
Discipline heeft onder andere te maken met motivatie.

Iets willen veranderen of iets willen doen, heeft te maken met motivatie. Motivatie is het geheel aan redenen waarom iemand zich tot bepaald gedrag kan zetten.

Slide 3 - Diapositive

MENTORUUR
Motivatie
Extrinsieke motivatie: bij extrinsieke motivatie wil je iets bereiken als gevolg van externe factoren. Je krijgt bijvoorbeeld een beloning als je iets doet.

Intrinsieke motivatie: heeft te maken met nieuwsgierigheid. Jij wilt iets doen of leren. Intrinsieke motivatie is iets wat je niet bij iemand af kunt dwingen. Het zit IN je.

Slide 4 - Diapositive

MENTORUUR
GEFELICITEERD!
Jullie waren heel gedisciplineerd. Niemand heeft de telefoon tijdens de les in zijn/haar/hun handen gehad.

Wat zegt dit over jullie?

Wat was jullie motivatie?

Slide 5 - Diapositive

MENTORUUR
Schrijf je doel wat je jezelf twee weken geleden gesteld hebt op het papier wat je hebt gekregen. 

Schrijf erbij of het je gelukt is.

Schrijf daarna op waarom het je wel of niet gelukt is.
Opdracht

Slide 6 - Diapositive

MENTORUUR
Waarom laat ik het je opschrijven?
  • Door informatie op papier te zetten, ondersteunt dit de werking van je langetermijngeheugen. Wanneer je informatie niet herhaalt, zal het na verloop van tijd vergeten. Het opschrijven is dus een nuttig middel om het te blijven onthouden.
  • Het laat je nadenken over wat je schrijft. Je bent er bewuster mee bezig.

Slide 7 - Diapositive

MENTORUUR
Jezelf veranderen!
Het gedrag wat je vertoont, zegt iets over jezelf. Het is wie jij bent.

Gedragsverandering is makkelijker gezegd dan gedaan, want je bent gewend om iets op een bepaalde manier te doen.

En... je moet ook open staan om het te WILLEN veranderen.


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat waren de voorwaarden
om op stage te mogen?

Slide 10 - Carte mentale

MENTORUUR
Stage zoeken in periode 4
  • Je hebt de lessen stagevoorbereiding met voldoende   afgesloten
  • Je hebt maximaal 1 les gemist
  • Je hebt GEEN achterstanden qua schoolwerk
  • Docententeam geeft je groen licht

Dit zijn harde voorwaarden om op stage te mogen gaan.

Slide 11 - Diapositive

MENTORUUR
De komende 5 weken
Heb je dus de tijd om hier aan te werken. Jij moet laten zien dat je er klaar voor bent om op stage te gaan. 

Jij kan die verantwoordelijkheid aan!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

MENTORUUR
Schrijf twee doelen op voor de komende 5 weken. Gebruik daarvoor de "ladder" uit het filmpje.

Waar ga jij aan werken voor wat betreft school?
Waar ga jij aan werken voor wat betreft je persoonlijke leven?
Opdracht

Slide 14 - Diapositive

MENTORUUR
SAMEN
Als klas heb je samen een doel. Veel doe je alleen, maar het feit dat je in een groep zit die hetzelfde doel heeft (diploma halen), kan je sterker maken!

Vanmiddag 13.00-14.30 uur in lokaal E1.01 gaan we samen werken aan het groepsgevoel.

Slide 15 - Diapositive

MENTORUUR
REMINDERS:

  • 5 weken tot de p-week
  • Volgende week toetsweek (feed-up moment)
  • Stagevoorbereidingslessen volgen
  • Zorg dat jij bij blijft (GEEN achterstanden)
  • Steek (extra) tijd in school

Slide 16 - Diapositive