Herhalingsles H6

Log alvast in via LessonUp en de gebruik de code links onder in het scherm.

1 / 37

Slide 1: Diapositive

AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Log alvast in via LessonUp en de gebruik de code links onder in het scherm.

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?

Leervragen
Leerdoelen
Instructie/Leren voor REP
Denken-delen-uitwisselen
Aan de slag!
Blooket
Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Hoe gaat Nederland om met klimaatverandering?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Diapositive

Wat kun je doen tegen klimaatverandering?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Welke veranderingen zijn er in het klimaat van Nederland?

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Diapositive

Is de Nederlandse kust veilig voor de gevolgen van klimaatverandering?

Slide 10 - Question ouverte

Leerdoelen van deze les

Aan het eind van de les kan je de begrippen: duurzame energiebron, energiebesparing, fossiele brandstof, klimaatverandering, stedelijk warmte eiland en klimaatadaptatie in eigen woorden uitleggen.
Aan het eind van de les kunnen de leerlingen de leervragen van H6 beantwoorden in eigen woorden

1. Wat kun je doen tegen klimaatverandering?

2. Welke veranderingen zijn er in het klimaat van Nederland?

3. Is de Nederlandse kust veilig voor klimaatverandering?

Aan het eind van de les kan je uitleggen wat je moet leren voor de REP.
Aan het eind van de les weet je hoe je moet leren voor de REP

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Wie en welke stof zorgen er voor het versterkt broeikaseffect?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Welke vormen van duurzame energiebronnen ken je al?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Denk je dat het lukt Nederland in 2050 klimaatneutraal te maken? Leg uit waarom wel of niet

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Waarom regent het in Nederland meer?

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Door de klimaatveranderingen wordt het weer in Nederland ............

warmer

kouder

extremer

milder

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Diapositive

Waarom is het in de steden warmer?

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Diapositive

Welk begrip hoort bij het aanpassen naar klimaatverandering?

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Wat is relatieve zeespiegelstijging?

Slide 33 - Question ouverte

Denken-Delen-Uitwisselen

3 minuten denken:

Schrijf zelfstandig in eigen woorden de definitie van de begrippen op het werkblad op.

3 minuten delen:

Bespreek met je buurman/buurvouw je antwoorden

3 minuten uitwisselen:

Het rad van fortuin kiest leerlingen die een begrip in eigen woorden met de klas delen.

Slide 34 - Diapositive

Aan de slag!

Wat?

Microsoft Forms invullen

Tot?

14.50

Klaar?

Zelfstandig leren voor de REP door middel van woordkaartjes of het maken van een woordweb.

Slide 35 - Diapositive

play.blooket.com

Slide 36 - Lien

Afsluiting

Hoe en wat leer je voor de REP?

Veel plezier volgende week met de activiteitenweek!

Fijne meivakantie alvast!

Slide 37 - Diapositive