Crisissituaties les 1

B1-K1-W6 les 1
Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

B1-K1-W6 les 1
Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Crisis, Trauma  en afweermechanisme
Procedures en protocollen
Preventie
Signaleringsplan 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

examen B1-K1-W6 Wat lever je in als je zover bent.

Voorblad (naam student, klas, LOB docent, naam thema)​
Inleiding (korte beschrijving van waar je werkt en je doelgroep)​
Uit Digibib B1-K1-W6​
Verslag
December 2024 via TMS (examentegel)zie planning





Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de definitie van 'crisis'?

Slide 4 - Question ouverte

Elk probleem dat door het individu wordt ervaren als ernstig, zonder dat men daarvoor direct een oplossing ziet (Smith, 1978)
Een acute hulpbehoevende toestand, een toestand die onmiddellijke interventie noodzakelijk maakt

Noem 5 kenmerken van een crisis

Slide 5 - Question ouverte

- Lichamelijke, psychische of sociale ontregeling
- Verhouding tussen draagkracht, draaglast en draagvlak uit balans
- Acute noodsituatie, die direct ingrijpen vereist
- Treedt soms plotseling op, maar men kan het vaak aan zien komen
- Bedreiging voor de gezondheid
- Geen directe, duidelijke oplossing voor handen
- Onvoorspelbaar verloop
- Leidt tot aanpassingen of veranderingen

Kenmerken crisissituatie
Lichamelijke, psychische of sociale ontregeling​

Verhouding tussen draagkracht, draaglast en draagvlak uit balans​
Acute noodsituatie die direct ingrijpen vereist​
Treedt soms plotseling op, maar men kan het vaak aan zien komen​
Bedreiging voor de gezondheid​
Geen directe, duidelijke oplossing voor handen​
Onvoorspelbaar verloop​
Leidt tot aanpassingen of veranderingen​







Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

persoonlijke crisis

Grijpt diep in op iemands leven​

Periode uit evenwicht​

Zelf balans moeilijk herstellen​

Psychische nood​







Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

organisatie crisis
Onverwachte gebeurtenis​

Grote impact op functioneren organisatie​
Schade voor organisatie gevreesd​
Negatieve berichtgeving


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht in de klas
Maak gezamenlijk een overzicht van onvoorziene en crisissituaties die voor komen op jullie BPV​

Zet achter iedere situatie die jullie in kaart hebben gebracht of het een persoonlijke of organisatie-crisis is. ​
Check vervolgens aan welke kenmerken jullie beschreven situaties voldoen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer spreken we van een trauma?

Slide 11 - Question ouverte

We spreken van een trauma als het gaat het om herinneringen aan schokkende gebeurtenissen die zich blijven opdringen, waaronder angstwekkende beelden zoals herbelevingen, flashbacks en nachtmerries. Andere klachten die vaak voorkomen zijn schrik- en vermijdingsreacties

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 3 oorzaken van een trauma

Slide 13 - Question ouverte

Persoonlijk evenwicht van draagkracht > draaglast
Persoonlijkheid
Mogelijkheden sociale steun (feitelijke / ervaren steun)
Eventuele aanwezige ziekte en/of stoornissen
Gebruik van drugs / geneesmiddelen / alcohol
Levensgeschiedenis (eerdere trauma's)

Welke afweermechanismen ken je?

Slide 14 - Question ouverte

Ontkenning en verdringing​
Vluchtgedrag; regressie en rationalisatie​
Projectie​
Bagatelliseren en compenseren​
Groepsopdracht

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van een protocol:

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als er een incident heeft plaatsgevonden tijdens mijn werk dan...
Draag ik dat mondeling over tijdens de overdracht
Maak ik een incident-melding
Ben ik blij dat het opgelost is en doe ik verder niks
Anders ... (leg het straks uit)

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: Noodzakelijke medicatie moet altijd gegeven worden, desnoods in de appelmoes.
A
Eens
B
Oneens
C
Nee, wel in vla
D
Ja, ook niet noodzakelijke

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

PREVENTIE

Slide 32 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions