les 4 drie goeie vragen

7F
welkom bij 
Vensteruur
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
vensteruurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

7F
welkom bij 
Vensteruur

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vensteruur
Wat ZIE jij als je KIJKT 
naar de WERELD 
én 
naar de SAMENLEVING?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

programma
waar zijn we?
voordragen verhalen
voorwerpen en hun verhaal
opdracht: drie vragen
songbook



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vensteruur
Wie ben jij?
Hoe zie jij de wereld en wat is jouw wereldbeeld?
Hoe zien anderen de wereld?
Iedereen kijkt op zijn eigen manier naar de wereld. Wat zie jij?


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

periodeschrift
Hoever zijn we met de inhoud?
- Voorwoord af
- opdracht het Raam af (verslagje)
- jouw wereldbeeld (verhaal) 
- kort verslagje 'groeten op straat' 




Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht: jouw wereldbeeld
wie wil er zijn verhaal voordragen?
ik geef het woord aan....

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht: 'groeten op straat'
wie wil er zijn ervaring delen?
ik geef het woord aan....

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

jouw voorwerp
Wat heb je meegenomen en wat zegt het voorwerp over jou?
Mees
Jonathan
Bram


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht: drie goeie vragen
Deze les sta jij zelf centraal. Door deze drie ‘goeie vragen’ te beantwoorden, ontdek je meer over jezelf. Wat is belangrijk voor je? Wat wil je leren? Wat staat er symbool voor jou?

Wat komt er in je schrift?
Je neemt de drie vragen en jouw antwoorden over. Geef het als titel 'Drie goeie vragen'


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht: drie goeie vragen
Vraag 1

Stel je voor dat er een stalen balk van 15 cm over een ravijn ligt. Waarvoor zou je dan willen oversteken? Duizend euro? Een miljoen? Je huisdier? Een nieuw talent waarmee je straalt? Je broer? Roem? Denk goed na…. (minimaal 10 regels)


timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Deze les sta jij zelf centraal. Door deze drie ‘goeie vragen’ te beantwoorden, ontdek je meer over jezelf. Wat is belangrijk voor je? Wat wil je leren? Wat staat er symbool voor jou?
opdracht: drie goeie vragen
Vraag 2

Als je een dag in een grote bibliotheek zou mogen doorbrengen en kon studeren wat je maar wilde en alles wat je die dag las nooit meer zou vergeten, waar zou je dan over gaan lezen? (minimaal 5 regels)


timer
4:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht: drie goeie vragen
Vraag 3
Denk aan iets dat symbool voor jou staat - een beeld, een teken, een dier, een kunstwerk…

Wat is het en waarom staat dat symbool voor jou? Maak hier een tekening van. 


timer
6:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

songbook van 7F
Welke Nederlandstalig nummer heb je meegenomen en waarom vind je dit mooi?
Javi
Tess
Noor



Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

huiswerk
1. zorg dat je bij bent met alle opdrachten
2. opdracht: drie goeie vragen afronden
3. meenemen voorwerp: 
Marie-Laure, Lieve en Mare
4. meenemen song: 
Pien M, Famke, Kai





Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

bedankt voor vandaag, tot morgen!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions