Een goede werksfeer in de klas

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Een goede  werksfeer tijdens de les

Hoeveel zorgen maak jij je om jouw cijfers?
1 is weinig, 4 is veel

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Sta je op dit moment op overgaan naar Havo jaar 2?

1. Ja, ik sta voor alle vakken 7 of hoger
2. bijna, alleen 1 of 2 vakken staan onder de 7
3. Nee, ik sta nog heel veel vakken onder de 7

Wat gaat er volgens jou nog niet goed in onze klas?

Wat gaat er volgens jou juist wel
goed in onze klas?

Over het krijgen van respect zijn er verschillende meningen.

• Sommige mensen vinden dat je respect moet verdienen:

dan krijg je pas respect als je er iets voor doet.

 

• Anderen vinden dat iedereen respect moet krijgen:

alleen als je iets vervelends doet, neemt het respect af

Wat vind jij:
respect moet je verdienen of krijgen?

1. Verdienen
2. Krijgen

Waar de meeste mensen het wel over eens zijn, is de invloed van je eigen gedrag.

Als jij je respectvol gedraagt, gedragen anderen zich ook respectvol naar jou.

Je hebt het dus zelf in de hand!

Bij gebrek aan respect: 

wanorde

• Docenten ervaren veel onrust/drukte in de klas
• Leerlingen ervaren veel onrust/drukte in de klas

    Behandel je klasgenoten zoals 

     zij behandeld willen worden

Gevolg van wanorde

• Leerlingen hebben moeite om zicht te concentreren
• Docenten hebben moeite om zich te concentreren
• Stof kan niet worden uitgelegd
• Opdrachten worden niet gemaakt 

• Je haalt onvoldoendes voor het vak
• Niet goed voorbereid op toetsen

Wat zou jij doen als jij de docent zou zijn, om dit op te lossen?

Wat heb jij nodig van de docent?

Wat heeft de docent nodig van jou?

Wat voor gedrag/werkhouding
is er van jou nodig om het vak te snappen?

Ik vind onze klas op dit moment:

1. Erg rustig
2. Rustig genoeg
3. Soms wat te druk
4. Erg druk

Bij welke vakken vind je de klas te druk?

Wat kan de klas doen om de sfeer
te verbeteren?

Welke afspraak vind je het MEEST nuttig voor een betere werksfeer in de klas?

Concentratie en stilte tijdens de uitleg.

Huiswerk netjes af.

Spullen altijd bij je.

Je respecteert docenten en klasgenoten.

Je voert geen onnodige discussies tijdens de les

Je doet actief mee tijdens de les.

We laten elkaar rustig werken.

Je steekt een vinger op als je iets wilt zeggen.

Je gaat netjes zitten op je vaste plek.

Je probeert eerst zelf een probleem/vraag op te lossen.