HV2 P1 LV/poëzie 39-1 (2) uitleg H2 tekstdoelen en beeldgedicht

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Isa

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag

10 min stil lezen
PO poëzie
Beeldgedicht
Leesvaardigheid: H2 tekstdoelen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stil lezen
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Te behandelen onderwerpen P1 & 2
Leesvaardigheid
0-meting leesvaardigheid (week voor de herfstvakantie)

Schrijfvaardigheid
PO poëzie (inleveren eind P1)

Fictie
Boekenclub (toets eind P2)

(werkwoord)spelling & grammatica (toets eind P2)


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern
Leesvaardigheid

H2 Tekstdoelen 
H3 Leesstrategieën 
H4 Woordraadstrategieën

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De PO
Je maakt in groepjes van vier een bundel met gedichten.

De dichtbundel bevat de volgende onderdelen:
  • 6 gekozen bestaande gedichten
  • 5 zelf geschreven gedichten

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LessonUp's poëzie


Samen bekijken in LessonUp

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen

Je leert welke doelen een schrijver kan hebben met een tekst.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling vorige les

De haiku is nu klaar. Die doe je alvast in je bundel. 

Je spullen bewaar je in de kast in 1.23

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesvaardigheid H2 

Uitleg tekstdoelen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesdoel
Als je leest, heb je daar een bedoeling mee, bijvoorbeeld een stripboek om plezier te hebben of een lesrooster om te kijken in welk lokaal je moet zijn.

=> de bedoeling van de lezer


Uitleg Leesdoel

Slide 12 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Tekstdoel
De schrijver heeft zelf ook een bedoeling met zijn tekst. Elke tekst heeft dus een tekstdoel. Als je het tekstdoel kent, begrijp je de tekst beter. Ook weet je dan of het tekstdoel past bij jouw leesdoel.

=> de bedoeling van de schrijver

Uitleg tekstdoel

Slide 13 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Tekstdoelen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoelen
Tekstdoelen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk nakijken

Haiku gemaakt

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beeldgedicht
Er is poëzie waar niet de tekst, maar het uiterlijk van een gedicht het belangrijkste is. De dichter maakt een beeld met een bijzonder lettertype en -grootte, met een speciale lay-out of door de manier waarop de woorden op de bladzijden zijn geplaatst. Zulke gedichten horen tot de visuele poëzie of de beeldgedichten. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Kies een thema/onderwerp.
Probeer nu zelf een beeldgedicht te maken. 
Laat je inspireren door de voorbeelden hieronder. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

POËZIE

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beeldgedicht 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Beeldgedicht 'ijs' van Paul van Loon en Elisa van Spronsen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Noteer in je agenda voor de volgende les.

Maken  H2 opdracht 1, 2 en 3.






Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Keuze

1. Verbeter jullie haiku (verwerkingsopdracht poëzie)
of
2. Maak een start met het beeldgedicht, klik hier voor de website
of
3. Ga alvast aan de slag met je huiswerk (leesvaardigheid)

Keuze
Huiswerk:
H2 maken opdr. 1, 2 en 3

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben je klaar?

  • Ga dan aan de slag met je PO. Lees de opdracht in de LessonUp (nogmaals) goed door. 
  • Ga vervolgens op zoek naar gedichten uit de bundels en vertel daar in 150 woorden iets over: beantwoord de vragen. Hiervoor gebruik je de LessonUp die ik met je gedeeld en besproken heb. 
  • Bekijk het inkijkexemplaar als de opdracht je niet duidelijk is. Of vraag mij.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn voor jou de lesdoelen behaald

Ik kan uitleggen welke verschillende tekstdoelen er zijn. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les

We gaan verder met leesvaardigheid H2 tekstdoelen en de PO.


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ging deze les?
Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les? 

Heeft iemand vragen?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fijne dag 
&
tot de volgende keer!

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions