Les voor groep 7 + 8
1 / 23
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Bespreek
- Wie heeft er wel eens een bot gevonden?
- Waar was dat?
- Hoe zag het eruit?
- Wist je wat voor bot het was?
- Waar het in het lichaam zou hebben gezeten?
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Vertel:
Niet alle dieren hebben een skelet. Alle dieren met skeletten heten ‘gewervelde’ dieren: ze hebben namelijk een ruggengraat. Zoals de mens. Er bestaan ook ongewervelde dieren. Dat zijn dieren zonder skelet. Zoals een kwal.
Niet alle dieren hebben een skelet. Alle dieren met skeletten heten ‘gewervelde’ dieren: ze hebben namelijk een ruggengraat. Zoals de mens. Er bestaan ook ongewervelde dieren. Dat zijn dieren zonder skelet. Zoals een kwal.
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Vertel:
Er zijn verschillende soorten skeletten. Zo hebben sommige dieren hun skelet ín het lichaam hebben. Dat heet een endoskelet. Andere dieren hebben een skelet buiten het lichaam. Dat heet een exoskelet.
Er zijn verschillende soorten skeletten. Zo hebben sommige dieren hun skelet ín het lichaam hebben. Dat heet een endoskelet. Andere dieren hebben een skelet buiten het lichaam. Dat heet een exoskelet.
Slide 14 - Diapositive
Bespreek: Hier zie je bijvoorbeeld een skelet van een mens, en een skelet van een ander dier, de papagaai Welke overeenkomsten en verschillen zien jullie tussen dit skelet van een mens en die van een papagaai?
Slide 15 - Diapositive
Goede antwoorden: Overeenkomsten zijn dat ze beide een endoskelet hebben. Allebei armen en benen. Verschillen zijn dat papagaaien vleugels hebben.
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Vertel: Waarom zou je een skelet nodig hebben? Een skelet geeft stevigheid, waardoor je rechtop kan blijven staan en niet als een pudding in elkaar zakt. Ook zorgt het dat je kan bewegen en het beschermt het kwetsbare organen zoals je hart en je longen.
Slide 18 - Diapositive
Vertel: Bot bestaat uit kalk en lijmstof. Kalk zorgt ervoor dat bot stevig is. Denk maar aan een schoolkrijtje, dat is ook van kalk. Dat is stevig, maar als je het wilt buigen, breekt het. Daarom hebben botten ook lijmstof. Lijmstof zorgt voor de buigzaamheid van het bot. Lijmstof is net gum. Dat is gemakkelijk te buigen, maar veert daarna weer terug.
Slide 19 - Diapositive
Vertel: Maar hoe werkt een skelet dan precies?
Bespreek: Draai je rechterarm eens een heel rondje. En beweeg je ellenboog eens. Wat voor gewrichten zouden dat zijn denkje?
Doe: Laat de kinderen hun arm en ellenboog bewegen
Slide 20 - Diapositive
Vertel:
Alle botten van het skelet zitten aan elkaar op punten die gewrichten heten.
Je schouder is dus een kogelgewricht en je ellenboog een rolgewricht.
Alle botten van het skelet zitten aan elkaar op punten die gewrichten heten.
Je schouder is dus een kogelgewricht en je ellenboog een rolgewricht.
Slide 21 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 22 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 23 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
