Week 1 - Basismodule Skills

Basismodule Skills Cohort 24
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
HospitalityMBOStudiejaar 1,4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Basismodule Skills Cohort 24

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ben je als MOH'er of FD'er? Waar herken je je in?

Slide 3 - Diapositive

noem 1 eigenschap die het beste bij jou past.
Programma
  1. Kennismaken
  2. Terugblikken op deze week
  3. Vooruitkijken op komende weken
  4. Eventuele vragen over de opleiding
  5. Foto's maken bij BSZ (Bureau StudentenZaken)
  6. Tijd om presentaties te maken nav opdrachten vandaag
  7. Presentaties geven aan elkaar
  8. Ergens natuurlijk ook nog pauze :)
  9. Afronding

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hebben jullie nog vragen? 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaken 

Slide 7 - Diapositive

Graag je naam opschrijven op je blaadje, misschien nog iets leuks op de achterkant wat ik kan proberen te raden?
Hoe sta jij erin vandaag? Hoe voel je je?

Slide 8 - Diapositive

Vertrouwen in de klas, 4 muren, altijd bereikbaar, noodzaak van communicatie benadrukken. Ziek melden in les / te laat komen in les etc.
Ik wil groepjes hebben van 4-5 studenten

Slide 9 - Diapositive

Leg uit dat deze oefening draait om samenwerking binnen de groep. Vraag de studenten om een cirkel te vormen en elkaars handen vast te houden. Geef de groep een opgerold touw dat ze moeten proberen te vormen tot een perfecte cirkel zonder elkaars handen los te laten. Indien de groep te groot is voor een grote cirkel dan verdeel je ze over de vooraf gemaakte groepjes.  

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht is dus....
Zet een drie- of viertal beschrijvingen op het papier die beginnen met ‘Ik zoek iemand die.......'

Denk hierbij dan aan je sport, hobbies, favoriete vakantieland, favoriete eten, beste muziek/serie/film etc,

Dan gaan we straks verder met deel 2

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu, rondlopen!
Stel vragen aan de rest van de klas en vind de personen die aan de beschrijving voldoen die je hebt opgeschreven op het blaadje.

Noteer de namen van deze mede studenten op je blaadje.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn voorbeelden van goed studiegedrag?
  • Planning en tijd Indelen 
  • Actief leren 
  • Concentratie en geen afleiding 
  • Samenwerken en vragen stellen
  • Pauzes nemen en ontspanning  

Slide 14 - Diapositive

Planning en Tijd Indelen
• Goed studiegedrag betekent dat je een planning maakt en je tijd goed indeelt. Zo weet je wanneer je moet studeren en wanneer je andere dingen kunt doen.
• Als je een planning maakt, hoef je niet op het laatste moment te leren. Hierdoor heb je genoeg tijd om de informatie goed te begrijpen.
• Ook zorgt een goede planning ervoor dat je genoeg tijd hebt voor studie, werk en vrije tijd. Dit helpt stress te verminderen en beter te kunnen concentreren.

Actief Leren
• Goed studiegedrag betekent dat je actief leert. Dit kan door aantekeningen te maken en vragen te stellen tijdens het lezen.
• Als je actief leest, begrijp je de stof beter en onthoud je het ook beter.
• Ook is het belangrijk om regelmatig te herhalen wat je hebt geleerd. Hierdoor blijft de informatie langer in je geheugen zitten en ben je beter voorbereid voor toetsen en examens.

Concentratie en Geen Afleiding
• Goed studiegedrag betekent dat je je goed kunt concentreren en afleiding kunt vermijden tijdens het leren.
• Concentreer je op één ding tegelijk en probeer afleidingen, zoals je telefoon of sociale media, te vermijden. Hierdoor kun je beter leren.
• Zorg ook voor een rustige en opgeruimde plek om te studeren. Dit helpt om je beter te kunnen concentreren.

Samenwerken en Vragen Stellen
• Werk samen met medestudenten om kennis en ideeën uit te wisselen.
• Wees niet bang om vragen te stellen als je iets niet begrijpt. Dit kan zowel aan je medestudenten als aan je docent.

Pauzes Nemen en Ontspanning
• Neem regelmatig korte pauzes tijdens het studeren om je hersenen rust te geven.
• Zorg voor voldoende ontspanning en slaap, zodat je uitgerust bent tijdens het studeren.

De opdracht is dus....
We beginnen in groepen en bespreek met elkaar:

Wat wordt er bedoelt met goed studiegedrag? 
en
Wat denken jullie dat het belang van goed studiegedrag is en hoe kan dit de studieprestaties beïnvloeden? 

Graag 3 punten opschrijven over het belang en invloed van goed studiegedrag op je studieprestaties

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu verder in 2-tallen
Denk na over je eigen huidige studiegedrag (neem als voorbeeld je laatste opleiding) 

Breng je sterke en zwakke punten in kaart en denk na over wat je hierin zou willen verbeteren en waarom. 

Wanneer klaar graag delen met elkaar en elkaar feedback geven / aanvullen waar nodig

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SLB Gesprek
SLB staat voor Studie- & LoopbaanBegeleiding. Je hebt 1 SLB'er die er voor je is, je mentor. 

  • Kennis en vaardigheden om jouw inzetbaarheid en kansen op de arbeidsmarkt te vergroten.
  • Nadenken over wat je wilt bereiken tijdens je studie/werk en hoe je dat voor elkaar kunt krijgen.
  • Beter weten wat je wilt en je eigen toekomst beter beïnvloeden.
  • De persoon die je door deze studie heen gaat helpen
  • Maak aantekeningen voor een SLB gesprek, dat maakt het een stuk makkelijker om onderwerpen te vinden. En voor je eerste gesprek met je mentor/SLB'er, neem deze presentatie mee zodat jullie beide weten waar jullie aan gaan werken de komende maanden.


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik & reflectie

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is voor jullie de eerste week geweest? Graag met (korte) toelichting :)

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke specifieke dingen vond je leuk? En welke niet?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Weten jullie hoe de komende weken / maanden eruit gaat zien?

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je, voor je gevoel, jezelf al genoeg laten zien in de eerste week?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
  • Wat vonden jullie van vandaag? 
  • Wat verwachten jullie van komende week?
  • Hebben jullie nu nog (dringende) vragen?
  • Hebben jullie nog leuke plannen voor het weekend?
  • Heel veel plezier alvast, succes met de eerste dagen komende week en ik zie jullie volgende week donderdag weer!

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions