oefentoets h8

oefentoets h8
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

oefentoets h8

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat is geen geluidsbron?
A
een motor
B
stembanden
C
gitaar
D
gehoorschelp

Slide 3 - Quiz

;Geluidsbronnen maken geluid door te trillen
A
fout
B
goed

Slide 4 - Quiz

Hoe strakker een snaar is gespannen hoe lager de toon
A
juist
B
onjuist

Slide 5 - Quiz

De gehoordrempel is het zachtste geluid dat je kan horen
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

de gehoorbeentjes geven geluidstrillingen door
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Waarom hebben muziekinstrumenten een klankkast

Slide 8 - Question ouverte

wat is de eenheid van geluidssterkte?
A
Hz
B
dB

Slide 9 - Quiz

De stemvork had een frequentie van 400 Hz. Hoe vaak trilt het been van de stemvork (per welke tijdseenheid, minuten of seconde)?

Slide 10 - Question ouverte

een stemvork heeft altijd dezelfde toon
A
juist
B
onjuist

Slide 11 - Quiz

Aan geluidsgolven kun je zien hoe hard de geluidssterkte is. Een zachte toon heeft:
A
een grotere amplitude dan heen harde toon
B
een kleinere amplitude dan een harde toon
C
trilt vaker per seconde dan een harde toon
D
trilt minder vaak per seconde dan een zachte toon

Slide 12 - Quiz

Wat is de eenheid van geluidssterkte
A
dB
B
Hz

Slide 13 - Quiz

Soms wordt geluidssterkte aangegeven met dB(A). Waarom staat de A er
A
dan wordt er rekening gehouden met de geluidsdrempel
B
er wordt rekening gehouden met het menselijk gehoor

Slide 14 - Quiz

Boven de geluidsdrempel:
A
horen we geen geluid
B
begin je geluid net te horen
C
Is het geluid schadelijk voor het gehoor

Slide 15 - Quiz

Er zijn vele situaties waarin we geluidsoverlast kunnen hebben. Het verkeer is er daar een van. Er zijn verschillende soorten maatregelen. Ik ga het geluidshinder tegen door het geluidsarm asfalt te plaatsen. Dit is een vorm van een maatregel bij de
A
bron
B
tussenstof
C
ontvanger

Slide 16 - Quiz

Er zijn vele situaties waarin we geluidsoverlast kunnen hebben. Het verkeer is er daar een van. Ik ga het geluidshinder tegen door een geluidswal te plaatsen. . dit is een maatregel bij de
A
bron
B
tussenstof
C
ontvanger

Slide 17 - Quiz

Er zijn vele situaties waarin we geluidsoverlast kunnen hebben. Het verkeer is er daar een van. Ik ga het geluidshinder tegen door extra geluidsisolatie aan te brengen in huis. Op die manier hoor ik thuis het lawaai niet meer zo goed. Dit is een maatregel bij de
A
bron
B
tussenstof
C
ontvanger

Slide 18 - Quiz

Mijn stemband heeft in een kwart minuut 500 keer getrilt. Bereken de frequentie van deze trilling? Schrijf de berekening op.

Slide 19 - Question ouverte

Harde toon (groot volume)
Zachte, hoge toon
redelijk achte, lagere toon
Erg lage en zachte toon

Slide 20 - Question de remorquage

Afbeelding hiernaast duur 0,01 s
Wat is de Frequentie?
A
7 hz
B
7,5 hz
C
70 hz
D
750 hz

Slide 21 - Quiz

Schepen gebruiken sonar om de diepte van de zee te kunnen bepalen. Ze zenden een geluid uit wat uiteindelijk weer terugkaatst naar de boot. Wat is de tussenstof van geluid in dit geval?

Slide 22 - Question ouverte

Schepen gebruiken sonar om de diepte van de zee te kunnen bepalen. Ze zenden een geluid uit wat uiteindelijk weer terugkaatst naar de boot. Kan de mens sonar horen?

Slide 23 - Question ouverte

Kan een viool of een harp een lagere toon maken?

Slide 24 - Question ouverte

We zien hier een audiogram van Henk.
Vanaf welke frequentie heeft Henk moeite
om de tonen te horen?
A
vanaf 4000 hz
B
vanaf 2000 hz
C
vanaf 1000 hz

Slide 25 - Quiz

Wanneer je in een vliegtuig zit die gaat stijgen, wordt de luchtdruk buiten steeds kleiner. Welke kant beweegt het trommelvlies tijdens het stijgen?

Slide 26 - Question ouverte