T4 introductie periode 6 + doel 1a (GL12A)

Bienvenue!
à la classe de français



1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bienvenue!
à la classe de français



Slide 1 - Diapositive

français
néerlandais
Pourquoi? ... parce que
Qu'est-ce que?
Quand?
Qui?
Où?
Comment?

Slide 2 - Diapositive

objectifs du cours
ik weet hoe de inhoud van periode 6 bij Frans eruit ziet, welke doelen ik kan behalen

1a. ik kan de belangrijkste informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen stukken over alledaagse zaken

Slide 3 - Diapositive

La compétition entre les groupes

Slide 4 - Diapositive

groep 1
groep 2
groep 3
groep 4
groep 5
Lucas
Lodewijk
Kian
Marianne
(Ralph)
Benjamin
Dorien
Vera
Nico
(Lisa)
Mart
Thomas
Tijn
Thom

Daan
Julia
Ruben
Romy
(Anniek)
Thyrza
Jens
Meike
Mirna

Nieuwe groepjes, zelfde afspraken ;-)

Slide 5 - Diapositive

Nieuwe groepjes
Maak een groep van 3
Bedenk een dier als groepsnaam 
(in het Frans uiteraard mét lidwoord)
log in met jullie groepsnaam

Slide 6 - Diapositive

Vul jullie groepsnaam (dier) in + de vertaling in het Nederlands. Bijv. le chien = de hond
Noem ook de namen van jullie groep

Slide 7 - Question ouverte

Waar vind je in periode 6 de inhoud van de lessen en het huiswerk?
A
geen idee
B
SOMtoday
C
Learnbeat
D
SOMtoday én Learnbeat

Slide 8 - Quiz

Lees mee: Learnbeat periode 6

Slide 9 - Diapositive

(samen doorkijken)

Slide 10 - Diapositive

  • lesstof
  • leerdoelen
  • maakwerk
  • leerwerk

toetsen bij 'huiswerk'
zelf plannen!
SOMtoday/ vakken/ Frans

Slide 11 - Diapositive

Wanneer krijg je de eerste SO van periode 6?
A
vrijdag 12 nov
B
dinsdag 16 nov
C
vrijdag 19 nov
D
dinsdag 23 nov

Slide 12 - Quiz

Waarover gaat deze SO?
A
doel 1: kijk- en luistertoets
B
doel 2: examenidioom
C
doel 3: vocabulaire en idioom Grandes Lignes chapitre 7
D
doel 4: grammatica Grandes Lignes chapitre 7

Slide 13 - Quiz

Krijg je ook een repetitie over chapitre 7 (doel 2, 3)?
A
ja, maar die staat niet in de planner
B
ja, in de toetsweek
C
nee, ik hoef daar niets voor te doen
D
nee, in plaats daarvan maak ik opdrachten in Learnbeat

Slide 14 - Quiz

overzicht periode 6: doelen
Doel 1
1a ik kan de belangrijkste informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen stukken over alledaagse zaken
1b ik kan in vertrouwde situaties feitelijke informatie begrijpen
1c ik kan het belangrijkste punt herkennen van nieuwsberichten op tv
1d ik kan het onderwerp herkennen van een discussie
Doel 2
2 woorden die te maken hebben met omgeving, reizen, vrije tijd, communicatie, gevoelens, werk, techniek, gezondheid en het lichaam correct vertalen (FN)
Doel 3 en 4
3 ik kan woorden/ zinnen die te maken hebben met het maken van een afspraak in een restaurant vertalen en gebruiken(FN/NF)
4a ik kan de ontkenning gebruiken
4b de werkwoorden kunnen en willen gebruiken in de présent, passé composé, imparfait en futur simple
4c ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken in een zin
4d ik kan de imparfait en de passé composé in een zin gebruiken
4e de conditionnel gebruiken om in het Frans beleefd dingen te kunnen vragen

Slide 15 - Diapositive

overzicht periode 6: toetsen
Dinsdag doel 1: 
Kijk- en luistertoets CITO: toetsweek 
Vrijdag les 1 doel 2: 
wekelijkse SO examenidioom unité 6-14
Vrijdag les 2 doel 3 en 4: 
              * SO huiswerkcheck (= Grandes Lignes ch12 online, 
                 GL ch7 werkboekje, extra opdrachten in Learnbeat)
              * kennistoets doel 3 en 4 (= GL ch7A t/m I): toetsweek

Slide 16 - Diapositive

Bekijk chapitre 12
(tekstboek én werkboek!, anders ebook).
Wat is het thema van dit hoofdstuk?

Slide 17 - Question ouverte

voorbereiding Kijk- en luistertoets
(les op dinsdag)

Slide 18 - Diapositive

Wat weet je al?
naam, leeftijd, woonplaats, hobby's, werk, vrienden

Slide 19 - Diapositive

Welke onderwerpen komen aan bod (=hoofdonderwerp)?

woonplaats, vrienden, school, sporten, talen, bijbaantje, huisdieren

Slide 20 - Question ouverte

Welke dieren komen aan bod?

Slide 21 - Question ouverte

intensief                             luisteren

Slide 22 - Diapositive

De interviewer stelt eerst een vraag over ...
A
het bijbaantje van David
B
de vakantie van David

Slide 23 - Quiz

vervolgens vertelt David iets over ...
A
zijn lievelingsdieren
B
wat hij in het weekend precies doet

Slide 24 - Quiz

Daarna legt David uit ...
A
wat hij eerder in de dierentuin heeft gedaan
B
wat hij graag nog zou willen doen in de dierentuin

Slide 25 - Quiz

De interviewer sluit af met een vraag over ...
A
Davids opleiding tot assistent-dierenarts
B
Davids werk als dierenverzorger

Slide 26 - Quiz

David vertelt dan over ...
A
zijn medestudenten
B
zijn stage

Slide 27 - Quiz

Au travail 
Faire: 
Doel 1a: GL ch 12A: exercices 1, 2, 3
Apprendre: 
  • Quizlet chapitre 7A
  • leren examenidioom unité 6

LET OP: vrijdag SO examenidioom un 6

Werk zachtjes, 
zodat iedereen zich kan concentreren
vraag zoveel mogelijk om hulp!

1a. ik kan de belangrijkste informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen stukken over alledaagse zaken

Slide 28 - Diapositive

objectifs du cours
ik weet hoe de inhoud van periode 6 bij Frans eruit ziet, welke doelen ik kan behalen

1a. ik kan de belangrijkste informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen stukken over alledaagse zaken

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive