G2 - Docvo - Doof in de klas

Welkom!
Doof en slechthorend in de klas
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Doof en slechthorend in de klas

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we bespreken?
  • Kleine oefening
  • Auditieve beperkingen in het onderwijs
  • Sociale aspect
  • Help, een tolk in de klas!
  • Wat kan ik doen in het contact?
  • Wat kan ik doen in de les?

Slide 2 - Diapositive

Wat is de slechts denkbare manier om de aandacht te vragen van iemand die niet kan horen?

Slide 3 - Carte mentale

Zo pak je dat beter aan:
- Tik rustig op de tafel
- Wapper rustig in het gezichtsveld van de persoon die je      wilt bereiken 
- Vraag of iemand dichterbij dit doet
- Knipper met de lamp 

Slide 4 - Diapositive



Doof - - - - - - - - - - - Slechthorend  - - - - - - - - - - - Horend

Slide 5 - Diapositive

Regulier onderwijs met een auditieve beperking
Midden in de samenleving

Dichtbij huis

Aansluiting horende wereld

Meer keuze in onderwijs en scholen
Sociaal isolement 

Ontbreken dove rolmodellen

Buitenbeentjes?

Tolkentekort

Slide 6 - Diapositive

1

Slide 7 - Vidéo

02:57
Hoe zou je dit als docent kunnen ondervangen?

Slide 8 - Carte mentale

Een tolk in de klas
  • Wie geef je de aandacht?
  • Hoe ga je om met een extra persoon in je klas?
  • Wat als de tolk er niet is?
  • Hoe verwerk je de tolk in je klassenmanagement? 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Een tolk in de klas
  • Let op je spreektempo 
  • Praat duidelijk
  • Laat leerlingen een voor een aan het woord
  • Geef de leerlingen de tijd het bord te lezen 

Slide 11 - Diapositive

Contact maken
Articuleer en spreek duidelijk en rustig
Maak oogcontact
Spreek de leerling aan 
Investeer in relatie met de leerling, niet de handicap

Leer basisgebaren 

Slide 12 - Diapositive

Het gebaar van deze dag

Slide 13 - Diapositive

Lesgeven
Ondertiteling

Taalkunde en grammatica
Visuele ondersteuning
Zintuigen en taalbeleving 
Film en tekstkeuze
Dovencultuur
Samenwerken
???

Slide 14 - Diapositive

Welke idee komt er in jou op?

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

Het gebaar van deze dag

Slide 17 - Diapositive

Het gebaar van deze dag

Slide 18 - Diapositive

Leerlingen met een auditieve beperking die een tolk nodig hebben horen niet in het reguliere onderwijs thuis
Eens
Oneens

Slide 19 - Sondage