Deel c. Werken met mensen met een beperking

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

leerdoelen

• Aan het einde van de les kunnen jullie het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige looplijnen uitleggen.
• Kunnen jullie de regels van het schrijven van een brief uitleggen.
• Hebben jullie in Excel een kolom gemaakt en een optelsom
• kunnen jullie de basisregels van EHBO benoemen

Brief schrijven opdracht 15

Wat  moet er in?

Hoe noem je dit?

Opdracht 

Onderzoek schoolplein

Lopen zo gezamenlijk naar het schoolplein tot aan het lokaal.

noem 4 verbeterpunten.

Schrijf deze op.

Opdracht 15+16+17 doorstrepen

Zakelijke brief

Onderwerp

Aanhef

inleiding

Kern

Afsluiting

ondertekening

Waarom moeten blinde mensen met hun stok een zwaaibeweging maken?

1. om de weg vrij te maken
2. om herkenbaar voor anderen te zijn
3. om niet ergens tegenaan te lopen

Dit is een voorbeeld van....

Deze mensen maken gebruik van

Aanhef

Onderwerp

ondertekening

Afsluiting

Kern

inleiding

Geachte mevrouw/meneer

Advies over aanpassing van het schoolplein

Met vriendelijke groet

hierin leg je in 1 of 2 zinnen, de reden van de brief uit.

Een alinea, waarin je het onderwerp uitlegt.

Een zin waarmee de brief eindigt.

Noem op

Wat zijn natuurlijke looplijnen

Kunstmatige looplijnen

Wat moet er in een brief

Open Excel

Boek bladzijde 90

Maak opdracht 21-22-23

De schijf van vijf

Wat is belangrijk?

5 basisregels EHBO

1. Let op gevaar
2. Ga na wat er is gebeurd en daarna wat het slachtoffer mankeert.
3. Stel het slachtoffer gerust en zorg voor beschutting
4. Zorg voor proffesionele hulp
5. Help het slachtoffer waar hij/zij zit of ligt.

Vul in wat zijn de 5 regels

Maak opdracht 29 A blz. 93

praktijk PTA

6 stappenplannen

3 belangrijk!

Uit en in een rolstoel helpen

Helpen rechtop zitten in een rolstoel

microvezeldoekje gebruiken

Schrijf op

Stappenplan,

ik laat het filmpje nog een keer zien

Let op dat je goed start,

Wat moet je altijd doen?

oefenen

Oefen de billenwandel

of hammengang

in tweetallen

Wat deed zij goed?

Oefenen

in en uit een rolstoel helpen.

We blijven in het lokaal.