week 7 coordineren organiseren samenwerken

week 7 coordineren organiseren samenwerken
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

week 7 coordineren organiseren samenwerken

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Zelfredzaamheid, eigen regie, zelfmanagement

Slide 4 - Diapositive

Eigen regie betekent voor jou?

Slide 5 - Carte mentale

Wat betekent voor jou A.D.L?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Eigen regie gaat over...
1. Uitgaan van het positieve: wat kan ik wel als cliënt, waar ligt mijn kracht?

2. De cliënt versterken door inzicht in zijn eigen drijfveren en situatie: op welke gebieden gaat
     het goed, op welke gebieden gaat het niet zo goed, wat wil ik nog of weer graag kunnen doen?

3. De zeggenschap over ondersteuning en hulp zoveel mogelijk bij de cliënt laten: wat wil ik met 
     mijn leven, waar wil ik aan werken, welke hulp heb ik daarbij nodig en hoe wil ik dat die hulp 
     eruit ziet?

4. Het versterken en inschakelen van informele en sociale netwerken

Slide 8 - Diapositive

Zelfredzaamheid is voor jou dat......

Slide 9 - Carte mentale

Zelfredzaamheid: 
Betekent dat iemand zichzelf kan redden.
Voor zorgvragers in verpleeghuis, verzorgingshuis en thuiszorg betekent dit:

Het vermogen van mensen om zichzelf te redden op alle levensverrichtingen met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg. 

Slide 10 - Diapositive

De mate van zelfredzaamheid is onder te verdelen in verschillende categorieën: 
  • Cliënten met een normale zelfredzaamheid. 
  • cliënten met een achterstand in de zelfredzaamheid.
  • Cliënten waarbij de zelfredzaamheid afneemt.
  • Cliënten waarbij de zelfredzaamheid tijdelijk verminderd is.
  • Cliënten die altijd of gedeeltelijk ontbrekende zelfredzaamheid hebben.  

Slide 11 - Diapositive

Zelfredzaamheid is afhankelijk van:
Lichamelijk functioneren:  de cliënt moet de handeling aankunnen. 

Verstandelijk functioneren: de cliënt moet beschikken over inzicht in en kennis over de handeling die hij moet uitvoeren. 

Psychisch functioneren: de cliënt moet het nut van een handeling inzien en het vertrouwen hebben dat hij die handeling kan uitvoeren. 

Slide 12 - Diapositive

Zelfmanagement
Zelfmanagement betekent dat mensen in staat zijn om zoveel mogelijk beslissingen te nemen vanuit hun eigen positie, wensen, verlangens en mogelijkheden. 


Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Waarom is zelfmanagement of eigen regie belangrijk?

Slide 15 - Diapositive

Zelfmanagement en eigen regie is belangrijk
- betere gezondheid en kwaliteit van leven
- clienttevredenheid
- respect voor autonomie
- hogere therapietrouw
- betere relatie tussen zorgverleners, zorgvragers en betrokkenen
- betaalbaar houden van de zorg

Slide 16 - Diapositive

Is er op jouw BPV plek voldoende aandacht voor eigen regie ?
Kun je aangeven welk instrument daarvoor wordt gebruikt ?

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Aanbod gericht en vraaggericht
werken....

Slide 19 - Diapositive

Wat is aanbod gericht werken?
A
Manier van werken waarin het aanbod leidend is. De zorgvrager maakt een keuze op basis van dat aanbod.
B
Manier van werken waarin de behoefte van de zorgvrager bepalend is voor dat wat geleverd wordt.

Slide 20 - Quiz

Wie staat centraal bij aanbodgericht werken?
A
Zorgvrager
B
Zorgorganisatie

Slide 21 - Quiz

Wat is het belangrijkste verschil tussen aanbodgerichte zorg en vraaggerichte zorg?
A
Bij aanbodgerichte zorg staat de zorgvrager centraal, terwijl bij vraaggerichte zorg de zorgorganisatie centraal staat.
B
Bij aanbodgerichte zorg volgt de zorgvrager het systeem, terwijl bij vraaggerichte zorg het systeem de zorgvrager volgt.
C
Bij aanbodgerichte zorg wordt de zorg bepaald door de overheid, terwijl bij vraaggerichte zorg de zorgvrager zelf de zorg kiest.
D
Bij aanbodgerichte zorg krijgen zorgvragers meer keuzevrijheid, terwijl bij vraaggerichte zorg de keuzes beperkt zijn.

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Presentatie vrijdag
• De vier onderwerpen verdelen in de les 1. Actualiteiten in de zorg 2. Diversiteit in de zorg 3. Juiste zorg op juiste plek 4. (Dubbele) Vergrijzing en kleinschalig wonen.
• Klas wordt verdeeld in vier groepen en maken een presentatie. Deze wordt gepresenteerd aan elkaar. Geef als docent aan welke modules zij kunnen gebruiken. In de presentatie laten de studenten de volgende vragen aan bod komen:
1. Wat betekent jullie onderwerp?
2. Wat is er veranderd ten opzichte van vroeger en nu?
3. Wat is er veranderd in het werk voor de verpleegkundige?
4. Beschrijf voor-en nadelen van deze veranderingen in de zorg.
5. Wat is jullie mening?

Slide 36 - Diapositive