8.2 Symmetrie in vlakke figuren deel 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 8.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en open deze op blz. 92.

2. Lesdoel 

Aan het einde van de les:

- weet je wat wordt bedoeld met een middelloodlijn en een deellijn. 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 21 t/m 27 op blz 92 + 93.

Lars 

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Angelo, Daan, Philip, Justin, Vince

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Jules

Mini-check

Geen mini-check tijdens deze les.

Iedereen doet mee met de instructie.  

Middelloodlijn

Een middelloodlijn op PQ tekenen doe je dus zo.

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Angelo, Daan, Philip, Justin, Vince jullie maken zelfstandig opdracht 21 t/m 27 op blz 92 t/m 93. 

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jules of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 21 + 22.

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 21 t/m 27 op blz. 92/93

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten zorgvuldig na. 

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast.

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Donderdag 16 mei

8.2 opdracht 21 t/m 27

Toetsen: