par 10.3 - grenzen en wensen

Paragraaf 10.3 Relaties
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 10.3 Relaties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Huiswerk bespreken
  • Grenzen & wensen
  • Huiswerk


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreken
  • par. 10.3 : Opdracht 16, 17, 18 (blz. 214-215)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Je leert over ongewenst en gewenst seksueel gedrag.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken
  • Jij bepaalt wat je hier wel en niet wil zeggen.
  • Geen antwoord is gek, het is jouw antwoord.
  • Wat we hier bespreken is privé.
  • Luister goed en laat de ander uitpraten.
  • Lachen is goed, uitlachen niet.
  • Praat over wat jezelf belangrijk vindt en veroordeel een ander niet.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrijen moet leuk zijn
  • Vorige les hebben we het praktische deel van seks bekeken.
  • Vandaag kijken we naar het emotionele deel van vrijen->wat vind je wel en niet fijn?

  • Belangrijkste is dat je je eigen grenzen en de grenzen van je partner respecteert!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grenzen & wensen
  • Wat zijn grenzen en wat zijn wensen?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewenst?
  • Stelling 1: Iemand slaat een arm om je heen om je te troosten als je verdrietig bent.
  • Stelling 2: Iemand naroepen op straat.
  • Stelling 3: Je wordt in je billen geknepen op een feestje.
  • Stelling 4: Handen vast houden met je partner.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 9 - Vidéo

Bloubs - 10 min.
Klassikaal
Bekijk met de klas de drie filmpjes van de Bloubs.
De filmpjes dienen als introductie op het onderwerp, zodat de jongeren een concreet beeld krijgen van waar we het over gaan hebben. Zet na ieder filmpje de les even stil en stel klassikaal of individueel een aantal reflecterende vragen:
  • Wat zie je hier gebeuren? 
  • Herken je deze situatie? 
  • Zou je zelf in zo’n situatie kunnen komen? 
  • Wat is er niet oké? 
  • Laat orange/blue duidelijk weten dat hij/zij niet wil of twijfels heeft? 
  • Hoe laat orange/blue dit weten? 
Het kan zijn dat de leerlingen erg moeten lachen om de filmpjes. Dit is natuurlijk ook ok, speel daar dan op in: wat is er grappig? Waarom? Als het in het echt gebeurd, is het dan ook grappig?

Vraag naar de meningen van leerlingen. Vraag na een mening ook duidelijk: wie vond dit helemaal niet? Zorg dat er ruimte is voor tegenpolen, geef eventueel zelf een voorbeeld om aan te geven dat er verschillen zijn in interpretatie en mening. Zorg ervoor dat niet iedereen braaf ‘ja-knikt’ maar dat er een gesprek ontstaat.

TIP: Voor meer vragen en suggesties m.b.t. de Bloubs filmpjes kijk op: www.ikbenvanmij.nl/bloubs

Gewenst?
  • Wat zie je in het filmpje?
  • Wat is hier niet oké?
  • Laat Blue duidelijk merken dat hij/zij twijfels heeft?
  • Hoe laat Blue dit zien?
  • Wat zou jij doen als je Blue was?
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewenst?
  • Wat zie je in het filmpje?
  • Wat is hier niet oké?
  • Laat Oranje duidelijk merken dat hij/zij twijfels heeft?
  • Hoe laat Oranje dit zien?
  • Wat zou jij doen als je Oranje was?
timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe geef je je grenzen aan?
  • Sommige mensen verstijven op het moment dat iemand hun grens over gaat. Belangrijk: misschien is geen ja!
  • Wat zijn manieren om te laten merken dat je iets niet wilt?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe geef je je grenzen aan?
  • Sommige mensen verstijven op het moment dat iemand hun grens over gaat. Belangrijk: misschien is geen ja!
  • Wat zijn manieren om te laten merken dat je iets niet wilt?

  • Zeggen dat je iets niet wilt->NEE=NEE.
  • Weglopen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Seks is net als thee...

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sexting

    ​
  • Sexsting=het versturen van naaktfoto’s, filmpjes of spannende berichtjes via social media. ​

    ​

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er in de video?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Par. 10.3: Opdracht 21, 22 (blz. 217)
Kijk: MEAU - Stukje van mij (Official video)


Klaar?
Lees blz. 218-219

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wist je dat?
  1. De Vagina de opening is die naar je baarmoeder leidt.
  2. De Vulva het hele gebied is rondom die opening.                (schaamlippen, clitoris, uitgang urinebuis en opening vagina.
  3. Beide geslachten hun leven beginnen als meisje. Pas als een foetus bijna 12 weken oud is, ontwikkelt hij eventueel een penis. 
  4. Een Man - Klaarkomt / orgasme heeft: door prikkeling van de eikel, hij heeft dan een zaadlozing. (sperma uit de penis).

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wist je dat?
5. Een Vrouw - Klaarkomt / orgasme heeft: wanneer de clitoris geprikkeld wordt.
6. Geslachtsgemeenschap tussen een man en vrouw alleen kan plaatsvinden als een man een stijve penis heeft.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar of niet-waar!?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu en huiswerk
Maak 10.3 : Opdracht 4, 6, 7, 9, 12, 14, 15, 16


Klaar!? 
Ga eens rondneuzen op deze website: 
https://www.ntr.nl/html/micrio/schooltv/lokaal69/  

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homoseksualiteit wordt steeds meer geaccepteerd?
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Op school moet er geen aandacht zijn voor andere geaardheden zoals Homoseksualiteit of Transgenders
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Homo's zijn geen echte mannen
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Een voetballer kan geen homo zijn.
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een vrouw in een kort rokje vraagt erom!
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn profielfoto moet wel sexy zijn
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind het belachelijk hoe vrouwen in videoclips worden gebruikt als sexsymbolen.
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Meisjes willen liefde, jongens willen seks
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Meisjes die veel seks hebben zijn sletten
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu en geen huiswerk
Maak 10.3 af: Opdracht 11, 12, 15, 16
Klaar? Nakijken

Dat ook klaar!? 
Ga eens rondneuzen op deze website: 
https://www.ntr.nl/html/micrio/schooltv/lokaal69/  

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Sexting is het verspreiden of delen van seksueel getinte foto's of berichten via mobiele telefoons of andere mobiele media. De term is afgeleid van sex en texting. De term werd voor het eerst gebruikt begin 21ste eeuw.

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

TV-RECENSIE"Mag ik je tieten zien?" Een simpel zinnetje dat waarschijnlijk duizenden keren per dag wordt ingetikt op smartphones, tablets en laptops. Oh liefje, toon me je lichaam. Ik vind je zo mooi.



Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sexting is vragen om aandacht
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 43 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan mij is al een keer een verzoek gedaan om mee te doen aan sexting.
A
ja
B
nee, gelukkig niet

Slide 44 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie A zegt, moet ook B zeggen!
A
mee eens
B
weet ik niet
C
oneens

Slide 45 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Primaire geslachtskenmerken
Secundaire geslachtskenmerken
vagina
schaamlippen
penis
balzak
groei lichaamshaar
borstgroei
groei spieren
productie geslachtscellen
snelle groei

Slide 46 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions