‹Revenir à la recherche

Spelen met taal: Tautologie, Pleonasme, Contaminatie en Onwelvoegelijkvoornaamzetsel

Spelen met taal: Tautologie, Pleonasme, Contaminatie en Onwelvoegelijkvoornaamzetsel
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Spelen met taal: Tautologie, Pleonasme, Contaminatie en Onwelvoegelijkvoornaamzetsel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de begrippen tautologie, pleonasme, contaminatie en het onwelvoegelijkvoornaamzetsel herkennen en toepassen in zinnen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over tautologie, pleonasme, contaminatie en het onwelvoegelijkvoornaamzetsel?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een tautologie?
Een tautologie is een stijlfiguur waarbij een begrip of gedachte herhaald wordt met synoniemen of woorden met dezelfde betekenis.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een pleonasme?
Een pleonasme is een stijlfiguur waarbij een eigenschap of kenmerk van een begrip dubbelop wordt uitgedrukt.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een contaminatie?
Een contaminatie is een taalfout waarbij twee woorden of uitdrukkingen door elkaar worden gehaald.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een onwelvoegelijkvoornaamzetsel?
Een onwelvoegelijkvoornaamzetsel is een ongebruikelijke combinatie van een voornaamwoord en een voorzetsel.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden raden
Gegeven een zin, identificeer of het een tautologie, pleonasme, contaminatie of onwelvoegelijkvoornaamzetsel is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Herken de stijlfiguur
Gegeven een zin, markeer of het een tautologie, pleonasme, contaminatie of onwelvoegelijkvoornaamzetsel is.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Wat heb je geleerd over tautologie, pleonasme, contaminatie en het onwelvoegelijkvoornaamzetsel?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

8: stijlfouten

- Leçon avec 18 diapositives
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

8: stijlfouten

- Leçon avec 19 diapositives
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

H7 Ed.6 Formuleren 1 Dubbelop - vijf vormen van fouten

- Leçon avec 34 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Meester de taal: Les over contaminatie, pleonasme en tautologie

- Leçon avec 13 diapositives

Di 28 nov Taalfouten

- Leçon avec 20 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Taalverzorging 3

- Leçon avec 10 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Klas 3 - Over taal

- Leçon avec 18 diapositives

H4Week2-form

- Leçon avec 21 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4