Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1. Van stadstaat tot wereldrijk
1 / 36
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
36 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.1)
Slide 2 - Diapositive
Leervraag
Hoe kon het Romeinse rijk zo
groot
worden?
Slide 3 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Herhaling door LessonUp
Samen lezen 4.1 B
Het maken van opdrachten
Nabespreken
Slide 4 - Diapositive
Wat is een stadstaat?
Slide 5 - Question ouverte
Waarom hadden de Grieken koloniën?
Slide 6 - Question ouverte
Van dorpje naar stadstaat
Rome begon als dorpje aan de Tiber in 753 v.Chr. en groeide door Etruskische invloed tot een
stadstaat
.
Toch lijkt het al snel voorbij te zijn met de jonge Romeinse stadstaat...
We gaan samen lezen uit de methode: 4.1 B
Slide 7 - Diapositive
Oorzaak en gevolg
Harry fietst in de regen en komt daardoor nat op school aan.
Omdat Paulien zo'n honger had, ging ze naar de Mac.
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag
Ga aan de slag met 4.1 C --> 2 & 3
Je krijgt hier 12 minuten de tijd voor
Daarna bespreken we na
timer
12:00
Slide 9 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
2. Boeren worden soldaat.
Het leger wordt groter en verovert gebieden in Italië.
Hun boerderijen raken verwaarloosd.
Er is niet genoeg voedsel voor al deze mensen.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 10 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
7. Soldaten blijven steeds langer van huis.
Hun boerderijen raken verwaarloosd.
Er is niet genoeg voedsel voor al deze mensen.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 11 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
Rijke Romeinen kopen verwaarloosde boerderijen op.
1. Boeren gaan met hun gezinnen in Rome wonen.
Er is niet genoeg voedsel voor al deze mensen.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 12 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
4. De stad Rome krijgt steeds meer inwoners.
Er is niet genoeg voedsel voor al deze mensen.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 13 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
De Romeinen moeten voedsel invoeren.
8. Romeinen bouwen een oorlogsvloot en een haven om de concurrent te verslaan.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 14 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
Rome voeren drie grote oorlogen met Carthago.
3. Carthago wordt verwoest en de Romeinen beheersen de handel over de Middellandse Zee.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 15 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
5. Generaals willen nog meer gebied veroveren.
Julius Caesar verovert Gallië.
Slide 16 - Diapositive
Oorzaken
Gevolgen
Generaals na hem veroveren nog meer gebieden.
6. In het jaar 117 eindigen de veroveringen.
Slide 17 - Diapositive
Afsluiting
Hoe kon het Romeinse rijk zo groot worden?
Noem minimaal 1 oorzaak
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Romulus en Remus
Bekijk de video en beantwoordt de vragen.
1. Wat is een
mythe
?
2. Wie heeft Rome volgens de mythe
gesticht
?
3. Wat is er
bijzonder
aan de mythe?
Waarom is deze mythe zó
belangrijk
voor de Romeinen?
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.1)
Slide 22 - Diapositive
Ga staan of zitten
Rome
begon
als een groot en machtig rijk in de 8e eeuw v.Chr.
ZITTEN
Niet waar
STAAN
Waar
Slide 23 - Diapositive
Ga staan of zitten
De
Etrusken
hebben bijgedragen aan de ontwikkeling van Rome tot een stadstaat.
ZITTEN
Niet waar
STAAN
Waar
Slide 24 - Diapositive
Ga staan of zitten
Romeinse soldaten waren voornamelijk
professionele soldaten
die nooit terugkeerden naar hun boerderij.
ZITTEN
Niet waar
STAAN
Waar
Slide 25 - Diapositive
Ga staan of zitten
De groei van de bevolking in Rome leidde tot een
voedseltekort
.
ZITTEN
Niet waar
STAAN
Waar
Slide 26 - Diapositive
Ga staan of zitten
De
Punische Oorlogen
waren een reeks van drie oorlogen tussen Rome en de Etrusken.
ZITTEN
Niet waar
STAAN
Waar
Slide 27 - Diapositive
Leren van de Grieken
Romeinen bewonderden de Griekse cultuur, namen geleerden en kunst mee naar Rome, en voegden boogconstructie toe. 🤩
Gevolg
:
Het ontstaan van de
Klassieke cultuur
.🎭🎨
timer
8:00
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Veel
slaven
waren krijgsgevangenen.
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Vidéo
Bouwen en wegen aanleggen
Oorzaak
: Romeinen veroveren grote gebieden.⚔️
Gevolg
: Legionairs bouwden snel forten en
wegen, waardoor ze goed konden
communiceren en handeldrijven.🏰
Slide 33 - Diapositive
Na Julius Caesar komt keizer
Augustus
aan de macht.
Hij brengt
vrede
en
welvaart
in het Romeinse Rijk.
Slide 34 - Diapositive
Mare Nostrum
= ''onze zee''.
Slide 35 - Diapositive
Limes
Natuurlijke grenzen
In het Rijk was het van 27 v.Chr. tot 180 vrede; de
Pax Romana
(‘Romeinse vrede’).
Slide 36 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.2)
il y a 1 mois
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.2)
il y a 2 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.2)
il y a 1 mois
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.2)
il y a 28 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.2)
il y a 28 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.2)
il y a 28 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.1)
il y a 1 mois
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
§4.1: Van stadstaat tot wereldrijk (P.1)
il y a 1 mois
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1