Week 27 Nederlands 1A les 1

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs

Poëzie en fictie E: gedichten

Huiswerk: verhaal over sport meenemen en opsturen naar docent

Ik weet welke fouten ik heb gemaakt in de toets van hoofdstuk 5

Ik lees mijn sportverhaal voor in de klas.

Ik geef mijn klasgenoot feedback op het sportverhaal.

Toets bespreking 

Sportverhaal voorlezen

Gesprek over elkaars sportverhalen

Nederlands

week 27 les 1

Voorlezen uit 2C (kast/bureau lokaal 3 )

Hebben we alle doelen behaald?

Lever je herschreven verhaal met de verbeterpunten in per mail bij Wietske en Bobby

Programma

1. toets bespreken Hoofdstuk 5

2. voorlezen van de sportverhalen

3. klassikaal nabespreken sportverhalen

4. voorlezen uit 2C

5. Afsluiten les

Toets bespreken

De docent deelt de toets uit. Je krijgt ook de toetsopgaven erbij. Je mag nergens op schrijven.

Kijk goed naar welke fouten je hebt gemaakt. 

Zo leer je voor de volgende keer. 

Sportverhaal

Pak nu allemaal je sportverhaal erbij. Je mag kiezen:

- je leest je eigen sportverhaal voor

- de docent leest je sportverhaal voor

Let ook op tijdens de verhalen van anderen. Er komen straks vragen over! 

Verhaal

Waar moet een goed verhaal aan voldoen?

Wanneer is een verhaal leuk om te lezen?

Wat vinden jullie? Vul het in op de volgende sheet --->

Verhaal

Wat maakt een verhaal leuk?

- spanning?

- humor?

- personages?

- herkenbaarheid?

- werkelijkheid (of juist niet)?

Klassengesprek 

Hoe kan ik mijn verhaal beter maken?

1. Gebruik de tips van je klasgenoten

2. Let op spelling en grammatica

3. Maak niet te lange zinnen (vaak bij het woordje 'en' kun je ook een nieuwe zin beginnen)

4. Maak gebruik van alinea's

5. Bedenk een spannende titel

Opdracht

Je krijgt het verhaal van een klasgenoot te lezen.

Lees het aandachtig door.

Geef verbeterpunten voor het verhaal dat je hebt gelezen, zodat het verhaal spannender/beter gespeld/beter leesbaar wordt. 

Deze verbeterpunten schrijf je op papier op. 

Huiswerkopdracht

Herschrijf/verbeter je verhaal door de verbeterpunten toe te passen die je klasgenoot heeft opgeschreven.

Na afloop van deze les wordt de Lessonup les met je gedeeld.

Neem je verbeterde verhaal donderdag mee naar de les. 

Mail je verhaal ook naar Wietske en Bobby.

Afsluiting les

Lesdoelen:

• Ik weet welke fouten ik heb gemaakt in de toets van hoofdstuk 5
• Ik lees mijn sportverhaal voor in de klas.
• Ik geef mijn klasgenoot feedback op het sportverhaal.

Volgende les:

Ik neem mijn verbeterde verhaal mee naar de les

We gaan een kort verhaal doen