Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
LOB
Les 5 leerjaar 1 2024-2025
Feedback en reflectie
07-10-2024
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
Terugblik vorige week
Opdrachten
Feedback en reflectie
Opdrachten maken
Slide 2 - Diapositive
Terugblik
Slide 3 - Diapositive
Opdrachten
Koppelen in Digiplein
Koppelcode:
Slide 4 - Diapositive
Feedback en Reflectie
Slide 5 - Diapositive
1.6 Wat is feedback
Wat is jullie ervaring met feedback?
Wat is het doel van feedback?
Positief
Negatief
Slide 6 - Diapositive
Gericht op gedrag
Iets wat de ander kan verbeteren
Dus geen eigenschap
Lees de tips op pagina 45
herken je een aantal van deze tips?
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
feedback geven
Slide 9 - Diapositive
Het doel van feedback geven is ...
timer
0:30
A
geruststellen
B
overtuigen
C
tips geven
D
beledigen
Slide 10 - Quiz
De juiste houding om feedback te geven is ...
timer
0:30
A
rustig
B
agressief
C
verdedigend
D
aarzelend
Slide 11 - Quiz
De juiste houding om feedback te krijgen is ...
timer
0:30
A
verdedigend
B
gelaten
C
belangstellend
D
arrogant
Slide 12 - Quiz
Waarom is feedback ontvangen altijd lastig?
timer
0:30
A
Het roept in je hersenen boosheid en verdriet op.
B
Het roept in je hersenen adrenaline op.
C
Het roept in je hersenen angst en verdediging op.
D
Het geeft je hersenen een positieve impuls
Slide 13 - Quiz
Hoe kun je het beste reageren op die gevoelens?
timer
0:30
A
Aan gevoelens moet je gewoon toegeven.
B
Je moet je gevoelens beheersen en erover nadenken.
C
Tegen zulke gevoelens moet je blijven vechten.
D
In de verdediging gaan
Slide 14 - Quiz
Wat is reflectie?
Slide 15 - Question ouverte
Situaties
Lees op de volgende pagina's de vier situaties en bedenk of jullie feedback zouden geven in zo'n geval en wat je zou zeggen.
Slide 16 - Diapositive
Situatie 1
Je zit in de klas. De leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. De uitleg gaat snel en een beetje rommelig. Het is nog steeds erg onduidelijk. Eigenlijk snap je er niets van
Slide 17 - Diapositive
Situatie 2
Je zus, broertje draait keiharde muziek, terwijl jij die 'moeilijke' anatomie toets wil leren. Je kan je slecht concentreren op je huiswerk.
Slide 18 - Diapositive
Situatie 3
Je bent de anatomie toets aan het maken. Vraag 3 is moeilijk, oneerlijk zelfs. De vraag gaat over iets wat je niet moest leren.
Slide 19 - Diapositive
Situatie 4
Je vrienden willen een weekend weg. Jij hebt geen zin om te gaan omdat het vorige keer daar uit de hand liep. Je hebt al drie keer gezegd dat je niet mee wilt. Ze vragen het nog een keer.