Les 1 periode 10 BPV vervanging - loopbaan naar droombaan

LOB PERIODE 10, les 5
-Kerstvakantie
- Vragen?
- Vb Examinering
- Marinka en Juka
- Keuzedelen
- Marokko




nu wel
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LOB PERIODE 10, les 5
-Kerstvakantie
- Vragen?
- Vb Examinering
- Marinka en Juka
- Keuzedelen
- Marokko




nu wel

Slide 1 - Diapositive



Kerstmarkt

Slide 2 - Diapositive

van loopbaan naar droombaan

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Zoek een vacature op waarvoor jij na je studie in aanmerking kan komen.
1) Geef aan waar het is.
2) Zoek uit wat je dan gaat verdienen per maand
3) Zou jij hierop solliciteren?
4) Waarom ben jij de persoon die ze zoeken. Ervaring, kwaliteiten enz.

timer
8:00

Slide 5 - Question ouverte

Stellingen: 

Slide 6 - Diapositive

Stelling 1:

Mensen in de zorg moeten meer betaald krijgen.
A
Eens
B
Oneens

Slide 7 - Quiz

Stelling 2:

ZZP-ers moeten minder ingezet worden in de zorg om voldoende kwaliteit te kunnen bieden.
A
Eens
B
Oneens

Slide 8 - Quiz

Stelling 3:

Als je een diploma niveau 3 van een zorgopleiding hebt, kun je vanwege het personeelstekort altijd werken.
A
Eens
B
Oneens

Slide 9 - Quiz

Droombaan
Ik wil werken bij mijn stage uit leerjaar 1
Ik wil werken bij mijn stage uit leerjaar 2
Ik wil werken bij mijn stage uit leerjaar 3
...bij een andere organisatie werken waar ik eerder heb gewerkt.
...bij een nieuwe organisatie

Slide 10 - Sondage

Portfolio opdrachten lob
Presentatie
Tekst1 Heeft vanaf de start van de opleiding een succesdossier opgebouwd
2 Het dossier is authentiek
3 Het dossier is up to date / actueel
4 Het dossier is relevant (gaat over wat geleerd is tijdens de opleiding)
5 Het dossier is gestructureerd vormgegeven
6 In het dossier zit een variatie aan door de studenten te bepalen bewijzen, zoals:
- C.V. (ge-update naar heden)
- Werkervaring/vrijwilligerswerk.
- Trainingen/studiedagen.
- Kranten-, of tijdschriftartikel uit een vakblad wat voor jou betekenis heeft.
- Reflectieverslagen (op lessen, stage-ervaringen).
- Opdracht Linked-in/ andere social media

- Wordt eigen groei overtuigend gepresenteerd

- Gebruikt de student verschillende invalshoeken om eigen groei toe te lichten (bijvoorbeeld theorie, actualiteit, visie van de instelling, feedback)

- Legt de student een aantoonbare relatie tussen het bevorderen van eigen deskundigheid en de praktijk met actuele ontwikkelingen die spelen

- Zet de student iets ‘extra’s’ neer (dit mag breed ingevuld worden, zoals boven zichzelf uitstijgen, niveau van de presentatie, originaliteit, niveau van zelfreflectie, etc.

Slide 11 - Diapositive

Planning
1) Kijk op Teams en bekijk het overzicht dat Celeste heeft gemaakt met daarin per  examendeel wat er moet worden gedaan. (mz)
2) Bekijk op Teams de indeling tot het einde van het schooljaar. (excel)
3) Maak een overzicht van alles wat je nog moet doen om je diploma te halen/inclusief tijdsplanning
4) Kom met vragen over je planning naar Lara.


Slide 12 - Diapositive

Keuzedelen
Ga aan de slag met je keuzedeel.
Welke vragen heb je nog over de keuzedelen? 
Maakt een lijstje met alle opdrachten die je uit moet voeren om een keuzedeel Go te krijgen. En zet deze in je schema punt 3.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive