Eindopdracht instructie KT1A

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Bewaren

1. Telefoon in de kluis of thuis?

2. Ga op je plek zitten en leg op tafel: 

je laptop (Lessonup en Teams) en je etui. 

Nederlands

Wat gaan we doen?

1. Een fragmentje uit twee boeken voorlezen

2. Uitleg - eindopdracht tekst schrijven

3. Starten met de eindopdracht!

5. Bespreken: doelen gehaald?

6. Afronden en opruimen

Dit leren we

Hoe je een instructie schrijft.

Hoe je een informerende tekst schrijft.

Lesdoelen       

• Je hebt een voorwerp gekozen dat bij deze tijd past.
• Je hebt de 5W + 1H- vragen beantwoord bij dit voorwerp.
• Je bent begonnen met het schrijven van het middenstuk van je instructie.

Terugblik

Instructie: Een tekst waarin iets wordt uitgelegd in stappen.

Schrijf de stappen in een logische volgorde op. Gebruik signaalwoorden.

1. Pak eerst de pompoen, een lepel, een mesje en een marker.

2. Snij daarna de bovenkant van de pompoen los.

3. Haal vervolgens met een lepel al het vruchtvlees uit de pompoen.

4. Teken daarna met de marker de ogen en de mond op de pompoen.

5. Snij tot slot de vormen met het kleine mesje uit.

Informerende tekst       

Een tekst waarin je informatie geeft over een onderwerp.

We bekijken een voorbeeldtekst over een elektrische fiets.

Welke voorwerpen (mag ook een app of game zijn) passen bij deze tijd?

Aan het werk!        

Lesdoelen       

• Je hebt een voorwerp gekozen dat bij deze tijd past.
• Je hebt de 5W + 1H- vragen beantwoord bij dit voorwerp.
• Je bent begonnen met het schrijven van het middenstuk van je tekst.

Afronden

Ruim je spullen op.

Blijf op je plek zitten tot de bel gaat.

Je mag even kletsen tot de les voorbij is :) 

Tot de volgende les!

Bewaren

1. Telefoon in de kluis of thuis?

2. Ga op je plek zitten en leg op tafel: 

je laptop (Lessonup en Teams) en je etui. 

Nederlands

Wat gaan we doen?

1.  Fictie

2. Terugblik: eindopdracht middenstuk (1  t/m 3)

3. Het middenstuk van de tekst afmaken

4. Het jeugdjournaal kijken?

5. Afronden en opruimen

Dit leren we

Hoe je een informerende tekst schrijft.

Lesdoelen       

• Je hebt de vijf alinea's van het middenstuk afgemaakt.
• Je hebt gekeken of alle woorden goed zijn gespeld en of alle zinnen kloppen.

Opdracht        

Je schrijft een instructie over een voorwerp dat bij deze tijd past. 

We bekijken een voorbeeldtekst over een elektrische fiets.

Al gedaan...   

Je hebt al drie alinea's gemaakt:

- Waarom?

- Hoe?

- Wanneer?

Aan het werk!

Je maakt de laatste twee alinea's van het middenstuk.

Je mag zelf nog twee vragen bedenken die je gaat beantwoorden. Werk het antwoord uit tot een nette alinea in je tekst.

- Wie heeft dit voorwerp gemaakt?

- Waar is dit voorwerp gemaakt?

- Wat kun je met dit voorwerp doen? 

OF bedenk een andere vraag .....

Lesdoelen       

• Je hebt de vijf alinea's van het middenstuk afgemaakt.
• Je hebt gekeken of alle woorden goed zijn gespeld en of alle zinnen kloppen.

Afronden

Ruim je spullen op.

Blijf op je plek zitten tot de bel gaat.

Je mag even kletsen tot de les voorbij is :) 

Tot de volgende les!