4.1 - A - Van handwerk naar machine

4.1 - Van handwerk naar machine
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.1 - Van handwerk naar machine

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  •  Je kunt uitleggen wat industrialisatie inhoudt. 

  • Je kunt de belangrijkste oorzaken van de industriële revolutie benoemen. 

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • De eerste fabrieken
  • De oorzaken
  • Uitvindingen
  • Veranderingen door de stoommachine
  • Verwerking
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive



De eerste fabrieken (1)


  • Voor de komst van fabrieken deden mensen aan huisnijverheid. (werk dat mensen thuis deden om extra geld te verdienen). 
  • Na 1700 kwam er meer vraag naar katoen en konden de spinners en wevers de vraag niet bijbenenOm dit op te lossen werd er een prijsvraag georganiseerd. Zodoende werd de spinning jenny uitgevonden door James Hargreaves. 

Slide 4 - Diapositive



Schietspoel



  • Om sneller kleding te maken, moet je sneller kunnen weven.
  • De Engelsman John Kay vond de schietspoel uit. Hiermee kun je veel sneller weven dan met de hand. De schietspoel was nog geen échte machine: het bedienen ging met de hand.



Slide 5 - Diapositive



Spinning Jenny



  • Als je sneller kunt weven, heb je ook meer draad nodig.
  • Met de Spinning Jenny van James Hargreaves kon je 8 en later 16 draden tegelijk spinnen.




Slide 6 - Diapositive



De eerste fabrieken (2)


  • Er was niet genoeg plek voor die grote machines in de schuren en huiskamers van mensen. Dus werden er grote hallen gebouwd waar deze machines werden bediend. Zo ontstonden de eerste fabrieken.
  • Fabrieken werden geplaatst vlak bij rivieren zodat het snel stromende water de aandrijfkracht was van de eerste machines. 

Slide 7 - Diapositive



Stoommachine





  • De eerste werkende stoommachine van de Industriële Revolutie was die van Thomas Newcomen rond 1705.
  • Pas door de verbeteringen van James Watt kon de stoommachine pas echt worden ingezet.




De Engelsman James Watt voerde een aantal belangrijke veranderingen door in Newcomen's stoommachine waardoor het gebruik en de inzet makkelijker werden.

Slide 8 - Diapositive


Veranderingen door 
de stoommachine 



  • Leegpompen van mijnen, waardoor je dieper de grond in kunt (grondstoffen)
  • Oude energiebronnen (wind-, spier- en waterkracht) worden langzaam vervangen.
  • Stoommachine is overal te plaatsen, niet alleen aan het water. Fabrieken werden in steden geplaatst zodat arbeiders geen tijd hoefden te besteden aan reizen van en naar huis. 







Slide 9 - Diapositive

Van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...
... naar grootschalige machinale productie in fabrieken.

Slide 10 - Diapositive


Oorzaken van de industrialisatie

  • Verbeteringen in de landbouw. (Grootgrondbezitters kochten kleine boeren op). 
  • Voedselvoorziening nam toe, bevolking groeide en daardoor de vraag naar kleding. 
  • Het aantal arbeidskrachten nam toe. (opgekochte boeren trokken naar de stad voor werk)
  • Goedkope grondstoffen uit de koloniën (Afrika, Azië en Latijns-Amerika).
  • Engeland had grote voorraden steenkool en ijzererts.
  • Er werden steeds nieuwe machines uitgevonden. 

Slide 11 - Diapositive

Arbeiders en burgers
  • Ga aan de slag met het werkblad. 

  • We bespreken de antwoorden.

  • Ben je klaar? Ga dan verder met het huiswerk, dat moet woensdag af zijn. Opdracht  4, 5, 6, 7 en 10.

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen

  •  Je kunt uitleggen wat industrialisatie inhoudt. 

  • Je kunt de belangrijkste oorzaken van de industriële revolutie benoemen. 

Slide 13 - Diapositive