Online didactiek

Online = versterken wat offline ook nodig is. 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Train de MBO opleiderMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Online = versterken wat offline ook nodig is. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

doel
Aan het einde van de workshop heb je kennis gemaakt met apps die helpen bij het maken van online lessen.   

Slide 3 - Diapositive

Programma
  1. Versterken wat offline nodig is.
  2. lesplan
  3. zelfregulatie door begeleiding
  4. boeien

  • duur: 1,5 uur
  • uitloop waarschijnlijk
  • eindtijd 16.00 uur

Slide 4 - Diapositive

Online didactiek =
Versterken wat offline ook nodig is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Sondage

Slide 6 - Lien

Zelfregulatie door begeleiding
2e deel lesuur

In groepjes van 2 tot 6 studenten in Teams rooms.

Geen kroegentoer maar kamershoppen.

Laat de studenten zelf tot oplossing komen. 




student heeft helder:
- Wat hij moet doen.
- Waar en wanneer hij hulp kan krijgen.
- Hoe hij weet wat hij kan of moet verbeteren.

Slide 7 - Diapositive

zelfregulatie versterken

Slide 8 - Carte mentale

Boeien
max. 7 minuten 
instructie of kennisoverdracht

activerend door 
LessonUp, interactieve filmpjes, polls, etcetera

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

breakoutrooms
  • Elke kamer heeft naam van app.
  • Je wordt toegewezen aan 1 van de kamers.

  • Je start met de samenwerkingsopdracht in de aparte teamsvergadering 
(link in vergaderchat workshop)

Slide 11 - Diapositive

Wat ga je gebruiken in jouw online lessen?

Slide 12 - Question ouverte

Wat heb je hierbij nodig?

Slide 13 - Question ouverte

doel
Aan het einde van de workshop heb je kennis gemaakt met apps die helpen bij het maken van online lessen.  

doel gehaald?

Slide 14 - Diapositive

Deze workshop was nuttig.
In hoeverre ben je het ermee eens?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Slide 16 - Diapositive