p2 les2: klassensprache bundeslander zeit

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Herzlich Willkommen
p2 les2: Klassensprache, Zeit, Bundesländer, social mediaprofil

Slide 2 - Diapositive

Heute (vandaag) 
- Rückblick (wie geht's dir?)
- Tage & Zeit
- Klassensprache
- Bundesländer
- Social Mediaprofil
- Besprechung  + feedback zelfwerkboekje, toets en vlog

Slide 3 - Diapositive

Lernziele Heute
Am Ende der Stunde:
- weet je wat Bundesländer en Kantons zijn
- kan je de tijd zeggen
- heb je een poster gemaakt over Klassensprache
- heb je een social media profil gemaakt
- heb je je feedback op je onderzoek, je toets en vlog besproken


Slide 4 - Diapositive

Übersetze (vertaal):
Hoe gaat het met je?

Slide 5 - Question ouverte

Und? Wie geht's dir?
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Sondage

Was ist dein Lieblingstag der Woche?
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag

Slide 7 - Sondage

Wie spät ist es?
Ein Uhr
Zwei Uhr
bis Zwölf Uhr
und dan wieder
Ein Uhr...

Fünf nach sieben
Acht vor halb neun
Zehn nach halb zwölf
Drei vor vier

Slide 8 - Diapositive

Wie spät ist es?
Schrijf in je schrift hoe je dit zegt:
1) Maandag - 7.45
2) Donderdag - 9.00
3) Zaterdag - 10.15
4) Dinsdag - 11.30
5) Vrijdag - 12.50
6) Zondag - 14.20
7) Woensdag - 15.35

Slide 9 - Diapositive

Bundesländer
Bundesrepublik Deutschland - Bundesländer
Republik Österreich - Bundesländer

Schweizerische Eidgenossenschaft - Kantons

Komende weken gaan we een quiz samenstellen over Deutsche Bundesländer: volgende week kies je een Bundesland. Je werkt in tweetallen!

Slide 10 - Diapositive

Bundesländer Deutschland

Slide 11 - Diapositive

Klassensprache
Maak een poster met een zin die je vaak in de klas gebruikt

- Gebruik daarvoor een zin uit het boek
- Of van het papiertje met Klassensprache zinnen


Duitse (groot) en Nederlandse (klein) op de poster

Slide 12 - Diapositive

An die Arbeit
Maken:
Wortschatz: Charakter, Vorlieben, Facebook-Profil (S. 52/53)
Aufgabe 1, 2 (S.34), Aufgabe 1, 2, 3 (S.35), Aufgabe 1, 2, 3 (S.44)
Social media profil: Wat moet er op jouw social media profil staan? Maak jouw eigen profiel in het Duits en stuur een screenshot naar de volgende pagina* (geen echt profiel maken, maar bijvoorbeeld in een plaatje of wordbestand)

Leren: Wortschatz: Wie geht’s dir? (S. 26), die Wochentage, die Monate und das Datum (S.26/S.27)


Selbständig arbeiten


Still

Slide 13 - Diapositive

Jouw social media profiel

Slide 14 - Question ouverte

An die Arbeit
Klaar?
- Start met je eigen onderzoekje voor je presentatie

Selbständig arbeiten


in Ruhe! 

Slide 15 - Diapositive

Ende der Stunde
- weet je wat Bundesländer en Kantons zijn
- kan je de tijd zeggen
- heb je een poster gemaakt over Klassensprache
- heb je een social media profil gemaakt
- heb je je feedback op je onderzoek, je toets en vlog besproken

Slide 16 - Diapositive