Fase 1 LOB les 9 - Lesweek 11 (Start semester 2)

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: LOB  les 9

Fase: 1 - 2024

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Verwachtingen 

• Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
• Toilet? Eerst vragen
• Telefoon weg stoppen
• Leermiddelen in orde 
• Beroepshouding correct
• Feedback over de lessen is altijd welkom

--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Programma LOB

lesweek 11 - Start periode 2

(week van 18 november )

 LOB

1. Welkom, AWR

2. Energizer

3. Lesdoelen 

4. Terugblik vorige les

5. Uitleg begrip netwerken

6. Spel: Bewust van je eigen netwerk

7. LOB-portfolio opdracht: Jouw netwerk: mensen om mij heen

8. Lesdoelen check

9. Afsluiting

Laptop dichtklappen! :)

Enegizer ->

Galgje:

Het woord wat jullie zullen 

raden heeft te maken met 

deze les. ;) 

Het woord is ''CONTACTEN'' 

Ik heb opdracht ''Muurkrant'' af van mijn lob portfolio.

Ja

Nee

Lesdoelen:

Aan het einde van de les:

 - Kan je benoemen welke mensen jou kunnen helpen bij jouw (studie)loopbaan.

-Kan je benoemen waarom het belangrijk is om je netwerk te betrekken bij jouw (studie)loopbaan.

Opdracht: Jouw netwerk: mensen om mij heen

  

Deze les gaat over de opdracht ''Jouw netwerk: mensen om mij heen''

Deze opdracht valt onder loopbaancompetentie: Netwerken

Waar denk je aan bij het woord ''Netwerken''?

Netwerken defenitie

  

Netwerken is het aangaan en onderhouden van nieuwe contacten. Jij hebt momenteel ook een huidig netwerk. Hieronder vallen waarschijnlijk je familie, vrienden, kennissen, klasgenoten, collega’s etc. Het is belangrijk om je netwerk te onderhouden en verder uit te bouwen. 

Docent geeft kort eigen voorbeelden van werkwaarden.  Om makkelijk te maken kun je hier met studenten al wat werkwaarden bespreken.

Belang van netwerken

• Een netwerk biedt interessante kansen (baanaanbod etc); denk aan LinkedIn

● Je kunt de mensen uit je netwerk helpen en zij jou ook;

● Vaak kun je rekenen op advies en ondersteuning;

● Je krijgt nieuwe perspectieven en inzichten;

● Naast de zakelijke voordelen, biedt het natuurlijk ook de mogelijkheid je sociale contacten wat op te schroeven.

Het zijn moeilijke woorden die je kunt belichten met de studenten.

Door wie in jouw netwerk heb je een BPV-plek gevonden (of ben je nog opzoek)?

1. Familie: Broer/zus, moeder/vader, nicht/neef, tante/oom etc.
2. School: Docent, klasgenoot, schoolgenoot etc
3. Oude baan/opleiding: (Oud)Collega, leiding etc
4. Ik heb geen netwerk gebruikt

Spel: Bewust van je eigen netwerk 

Spel: 

Bewust van je eigen netwerk 

Wie kent het spel Jongen, meisje, dier, ding etc? 

We doen een soort gelijk spel waarbij je zoveel mogelijk mensen gaat opschrijven uit je eigen netwerk.

Stap 1:  Pak pen en papier (mag ook in eigen schrift): Maak vier vlakken op je blaadje met bovenaan het vlak: Vlak 1 Familie, Vlak 2 Vrienden,  Vlak 3 Kennissen en Vlak 4 Collega's/Klasgenoten. 

Stap 2. Luister naar de uitleg van het spel:

De docent wijst een student aan die in zijn/haar hoofd het alfabet opnoemt. Als de docent stop zegt noemt de student de letter van het alfabet waar hij/zij is gebleven. De docent herhaalt de letter en zegt ''START''. Alle studenten schrijven binnen 30 seconde onder alle vlakken zoveel mogelijk namen van mensen uit het eigen netwerk  die beginnen met de letter die is opgenoemd. Probeer onder elk vlak op zoveel mogelijk namen te komen. Na 30 sec.  zegt de docent ''STOP''. 

De docent herhaalt het spel een aantal keren, zodat er meerdere letters zijn geweest.

Ben jij klaar voor de start van het spel?

Bewust van je eigen netwerk

Je hebt nu een aantal namen onder de vlakken op je blaadje staan.

Vul je huidige netwerk aan. 

Stap 1. Schrijf onder de vlakken nog namen op van mensen die in je huidige netwerk horen.

Stap 2. Zet een cirkel om de mensen die jouw (kunnen) helpen bij jouw  (studie)loopbaan en voeg waar nodig mensen toe aan je lijst.

Je krijgt hier 5 minuten de tijd voor

LOB opdracht 1: ''Jouw netwerk: mensen om mij heen''

Opdracht	Opdracht 1. Jouw netwerk: mensen om mij heen Je maakt de opdracht zelfstandig
Tijd	20 minuten
Nodig	Laptop, opdracht 1. Jouw netwerk: mensen om mij heen.
Hoe	Stappen 1. Pak de opdracht erbij. Lees de hele opdracht door. It's Learning> Loopbaanoriëntatiebegeleiding> Content> Netwerken> Opdracht 1. Jouw netwerk: mensen om mij heen. 2. Klik op de link https://www.demensenommijheen.nl/nl/ en volg de stappen in de opdracht. 3. Download de uitkomst van wat je hebt gemaakt en voeg dit toe aan je LOB portfolio (onder Netwerken).
Klaar?	Controleer of alles op de goede plaats staat in je LOB-portfolio.

Nabespreken: Jouw netwerk: mensen om mij heen

Hoe was het om na te denken over mensen die jij belangrijk vind in je eigen netwerk?

Klopte de uitkomst voor jou?

Lesdoelen check

 - Kan je benoemen welke mensen jou kunnen helpen bij jouw (studie)loopbaan?

-Kan je benoemen waarom het belangrijk is om je netwerk te betrekken bij jouw (studie)loopbaan?

Evaluatie:
Hoe tevreden ben je over deze les?

😒🙁😐🙂😃

Voorbereiding voor de volgende les + huiswerk

1. Maak je verslag ''Opdracht 1. Jouw netwerk: mensen om mij heen'' af en voeg deze toe aan je LOB-portfolio onder hoofdstuk ''Netwerken'' (eventueel bij HWB).

2. Werk aan je CV, Motivatiebrief en bekijk wat een videopitch is.

Fijne lesweek allemaal! 

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 

Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 

En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning