1.1 Ruimte voor Water

1.1 Ruimte voor water
Wat zijn de hoofdpunten van het Nederlandse waterbeleid?

Hoe verandert het klimaat van Nederland in de nabije toekomst?
Wat verklaart de duidelijke ommekeer in het denken over waterbeheer?
Welke invloed heeft het veranderende klimaat op de waterafvoer in Nederland?

Hoe kan de inrichting van het landschap het risico op overstromingen vergroten of verkleinen?
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

1.1 Ruimte voor water
Wat zijn de hoofdpunten van het Nederlandse waterbeleid?

Hoe verandert het klimaat van Nederland in de nabije toekomst?
Wat verklaart de duidelijke ommekeer in het denken over waterbeheer?
Welke invloed heeft het veranderende klimaat op de waterafvoer in Nederland?

Hoe kan de inrichting van het landschap het risico op overstromingen vergroten of verkleinen?

Slide 1 - Diapositive

1

Slide 2 - Vidéo

00:18
Hoe verandert het klimaat in Nederland?

Slide 3 - Carte mentale

3

Slide 4 - Vidéo

00:49
Afvoeren
Vasthouden
Bergen

Slide 5 - Question de remorquage

01:11
Welke rampen vormden aanleiding voor een verandering in het (rivier)waterbeleid?
A
De orkaan van 1922.
B
De watersnoodramp van 1953.
C
De (bijna) watersnoodrampen van '93 en '95.
D
De overstroming in Limburg van 2021.

Slide 6 - Quiz

02:27
Maak de juiste combinaties.
Winter
Zomer
Natter
Warmer
Droger
Zachter
Hogere piekafvoer
Hogere temperatuur
Meer verdamping
Minder infiltratie

Slide 7 - Question de remorquage

Verstening
Kanalisatie

Slide 8 - Diapositive

Drietrapsstrategie

  1. Vasthouden: Sponswerking bodem benutten.
  2. Bergen: Water opslaan
  3. Afvoeren: Water naar elders (zee) brengen. 

Slide 9 - Diapositive

Water in beleid

  • Watertoets verplicht onderdeel in bouwplannen.
  • Waterschap betrokken bij bouwplannen

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
 1.1 Ruimte voor water: Maken 2-3-6-7-8-9-11

Slide 11 - Diapositive