E-mail Writing

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 1,3

Learning goals

- You know how to write an email

- You know how to start an email

- You know what to write in your email

- You know what to write in the subject

- You know how to end the email

Je wil een mailtje sturen naar je neef, in welke volgorde zet je de onderdelen?

Subject: My school

Dear Steven,

Thank you for your e-mail, it was nice to hear from you.

I go to school in Amersfoort now, I really like it there. Where do you go to school?

I would love to hear from you soon.

Kind regards,

Rens

Parts of an e-mail

(- Subject, onderwerp, waar mail je over?)

- Greeting, begroet degene die je een mail stuurt

- Reason, de reden dat je mailt

- Main text, de boodschap van je mail

- Closing, wat verwacht je van degene die je mailt?

- Greeting, sluit je mail weer af met een groet.

How would you greet someone? Drag the greetings to the right spot.

- Someone you know well, a friend or family member

- Someone you don't know well, a teacher or your boss

- Someone you don't know the name of

Dear Daniel

Dear Mr Johnson

Dear Sir/Madam

Reason for writing

- You are reacting to an e-mail you got from someone

- You want to know how someone is doing

- you want information on something

- etc.

Waarom schrijf je?

Main text

Write your message to the reader

- Write down what you want to say, make a new paragraph with each thing you talk about.

- Always skip a line between paragraphs to make it nicer to read!

Wat wil je vertellen?

Closing

Write down what you expect from the reader:

- I hope to hear from you soon

- I would like you to hand this in on monday

- Tell me if you're available Saturday

Wat verwacht je nu van de lezer?

Final greeting

Finish your letter with another greeting:

Formal (to someone you don't know well)

Kind regards, Yours sincerely, Thank you

Informal (to someone close, like friends or family)

Bye, Cheers, Best wishes

woordvolgorde

Wie-Doet-Wat-Waar-Wanneer

weet je het nog?

He is doing the dishes in the kitchen on Monday.

Vraagzin

Is he 15 years old?

Bij werkwoorden met

 Am/is/are

Was/were

Can/could

Will/would/must

 Komt het woord vooraan in de vraagzin 

Do you like to go to a party?

vraagzinnen

Met alle andere werkwoorden heb je een hulpje nodig.

 He walks home

Did he walk home Yesterday?

Als iets in het verleden is gebeurd moet je het werkwoord ook in de verleden tijd gebruiken.

Does he walk home this afternoon?

Tegenwoordige tijd. Bij He/she en it komt er een s achter w.w.

werkwoorden in verledentijd

Let op: Als iets in het verleden is gebeurd moet het werkwoord in de verleden tijd staan.

Regelmatige w.w.  Walk=Walked

onregelmatige w.w. uit je hoofd leren.

tegenwoordige tijd

to be(am, is, are)

to go

to buy

to do

to give

to drink

verledentijd( blz. 178,179,180)

was/were

went

bought

did

gave

drank

Your turn!

 via de mail en stuur het aan [e-mail].

- Subject: Spring break.
- Gebruik de juiste aanhef.

- Vertel je dat je schrijftJe gaat een mailtje schrijven aan jouw docent Engels.

Doe dit om te vertellen over  jouw  afgelopen voorjaarsvakantie.

- Noem je 1 leuk en 1 minder leuk ding aan jouw afgelopen voorjaarsvakantie.
-  Geef aan dat je meer over jouw docent Engels zou willen weten.

- Vraag aan jouw docent hoe haar voorjaarsvakantie is geweest.
- Bedankt voor het lezen van de email.

- 

- Sluit je netjes af en groet jouw docent Engels.