Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.4 Vaak te weinig B2H
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Planning
- Bespreken opdrachten: 1 en 5
- Socrative uitslag formatieve toets
- Uitleg paragraaf 3.4 'Vaak te weinig'
- Maken boxopdracht 3.4
- Huiswerk
- Feedback online lessen
Slide 3 - Diapositive
Bespreken opdrachten 1 & 5
Slide 4 - Diapositive
Uitslag formatieve toets
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen 3.4
- Je weet dat waterstress door fysieke- en economische watertekorten kan ontstaan.
- Je begrijpt waarom toenemende waterstress tot een wateroorlog kan leiden.
- Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om watertekorten op te heffen.
Slide 6 - Diapositive
Noem een oorzaak van de toenemende druk op zoet water
Slide 7 - Question ouverte
Vraag naar water stijgt, maar aanbod blijft gelijk
Waterstress zal toenemen
Slide 8 - Diapositive
- Oneerlijk verdeeld --> inwoners rijke landen meer water nodig, maar minder watertekorten.
- Leg dit uit a.d.h.v. de kaart
Slide 9 - Diapositive
Twee soorten watertekort
1. Fysieke watertekort--> te weinig water om in behoefte te voorzien.
2. Economisch watertekort --> Wel voldoende water, maar geen toegang tot.
Bevolkingsdichtheid is ook van belang
Slide 10 - Diapositive
Welke redenen kan je bedenken
voor het ontstaan van economische
watertekorten?
Slide 11 - Carte mentale
Wat kunnen de gevolgen zijn (wereldwijd) wanneer de waterstress op steeds meer plaatsen toeneemt en watertekorten gaan ontstaan?
Slide 12 - Question ouverte
Wateroorlog
- Territoriale soevereiniteit --> water eigendom van staat waar het op dat moment doorheen stroomt.
- Territoriale integriteit --> niemand recht op water zonder toestemming anderen partijen
- Macht
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Vasthouden wat je hebt
Water vasthouden
Bouw stuwdammen, enorme watervoorraden + elektriciteit
In eigen omgeving water vasthouden
- Wadi's
- Regenwatervijvers
- Regenton
Slide 15 - Diapositive
Wat zouden nadelen kunnen zijn van en plaatsen van stuwdammen en dus het onstaan van stuwmeren?
Slide 16 - Question ouverte
Minder water gebruiken
- Druppelirrigatie
Verdamping water tegenhouden en verzilting voorkomen.
Slide 17 - Diapositive
Wat zou jij zelf kunnen doen
om je eigen waterverbruik te
verminderen?
Slide 18 - Carte mentale
Zelfstandig werken en huiswerk
- Lezen 3.4
- Maken boxopdracht 3.4
Klaar?
- Maken huiswerk voor volgende les: 1,2,3,4,5,6
Slide 19 - Diapositive
Wat vinden jullie van de
online lessen? Tips?
Slide 20 - Carte mentale
Plus de leçons comme celle-ci
3.4 Water, vaak te weinig (laatste les voor de toets)
Mars 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
3.4 Water, vaak te weinig
Avril 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
3.4 Water: vaak te weinig
Mai 2022
- Leçon avec
47 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Water: 3.4 vaak te weinig quiz 21/22
Mars 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.4 Vaak te weinig
il y a 8 jours
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Water: 3.4 vaak te weinig quiz
Avril 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.4 Vaak te weinig
Octobre 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
3.4 Te weinig water
Mars 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2