Muziekles

• Muziek
• Basisschool
• Groep 6

Muziekles

• Wat hoorde je bij dit liedje? Wat viel je op?

• Welke emotie brengt het over?

• Zou jij naar dit liedje luisteren? Zo ja, wanneer zou je ernaar luisteren?

Lesdoel

•  Aan het einde van de les weet je een ritme te maken met boomwhackers en bodypercussie.

• Aan het einde van de les weet je het ritme te verwerken in een grafische notatie.

Bodypercussie en opwarmen

• Wat nog meer?

Boomwhackers

• Wat weten we allemaal over boomwhackers?

Even opwarmen!

Opdracht

• Laat een emotie of gevoel terugkomen in het ritme, andere klasgenoten moeten het kunnen raden. 

• Je ritme duurt 32 tellen.

• In het ritme heb je twee verschillende ‘mini’ ritmes. Deze ritmes herhalen zich in het uiteindelijke ritme. 

• Grafische notatie als steun.

We gaan het nu spelen!

• Weten jullie de emotie of het gevoel te raden?

Afsluiten

😒🙁😐🙂😃