H3, §3.3 De 'Bataafse' Revolutie door ENDA en ZIJLM

H3, §3.3 De 'Bataafse' Revolutie
De ideeën van de Franse Revolutie blijven niet beperkt tot de landsgrenzen van Frankrijk. Deze ideeën gaan over de hele wereld en komen ook in Nederland. Dat gegeven wordt de 'Bataafse' Revolutie genoemd.
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

H3, §3.3 De 'Bataafse' Revolutie
De ideeën van de Franse Revolutie blijven niet beperkt tot de landsgrenzen van Frankrijk. Deze ideeën gaan over de hele wereld en komen ook in Nederland. Dat gegeven wordt de 'Bataafse' Revolutie genoemd.

Slide 1 - Diapositive


Welke gebeurtenis wordt gezien als het begin van de Franse Revolutie?
A
Het bijeen roepen van de Staten-Generaal
B
De oprichting van de Nationale Vergadering
C
De bestorming van de Bastille
D
De onthoofding van Lodewijk XVI

Slide 2 - Quiz


Wat is een voorbeeld van een 'grondrecht'?
A
Je mag je eigen geloof kiezen
B
Het is verboden de koning te beledigen
C
Je moet ieder jaar belasting betalen
D
De verkiezingen worden iedere 4 jaar gehouden

Slide 3 - Quiz


Welke bestuursvorm krijgt Frankrijk nadat Lodewijk XVI onthoofd is?
A
Monarchie
B
Republiek
C
Dictatuur
D
Tirannie

Slide 4 - Quiz

Leerdoelen deze les
Je kunt uitleggen:

- Welke kritiek de patriotten aan het einde van de 18de eeuw hebben op de situatie in de Republiek
- Wat er in Nederland verandert door de Bataafse Revolutie
- Waarom de Bataafse Revolutie uiteindelijk eigenlijk mislukt

Slide 5 - Diapositive

Filmpje
Kritiek van de Patriotten

Slide 6 - Diapositive

3

Slide 7 - Vidéo

01:08

Waar of niet waar:
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden heeft een centraal bestuur
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

02:24

Hoe kunnen de regenten aan goede baantjes komen?
A
Heel hard werken
B
Laten zien dat je het meest geschikt bent
C
Een loterij winnen
D
Stadhouder Willem V omkopen

Slide 9 - Quiz

03:34

Door welke stroming (denk aan het 'parapluwoord') krijgen de mensen in de Republiek nieuwe ideeën over het bestuur?

Slide 10 - Question ouverte

Kritiek van de Patriotten
Eind 18de eeuw zijn mensen in de Republiek ontevreden
Door de Verlichting gaan zij anders nadenken over het bestuur
De economie is zwak en het bestuur (Willem V) corrupt
De ontevreden burgers noemen zichzelf 'patriotten' ("patrie" = vaderland)
"Goede vaderlanders"
Patria (Latijn) = vaderland

Slide 11 - Diapositive

Filmpje
De Patriotten komen in actie

Slide 12 - Diapositive

Patriotten in actie
De patriotten eisen grondrechten en inspraak in het bestuur
Zij bewapenen zich en verjagen Willem V uit Den Haag
De Oranjegezinden blijven echter de stadhouder steunen
Uiteindelijk vraagt Wilhelmina van Pruisen haar broer om hulp

Slide 13 - Diapositive

Filmpje
De reactie van Willem V en Wilhelmina van Pruisen

Slide 14 - Diapositive

1

Slide 15 - Vidéo

07:58

Waarom reist Wilhelmina van Pruisen naar Den Haag?

Slide 16 - Question ouverte

De Bataafse Republiek
De patriotten worden verjaagd en vluchten naar Frankrijk
Na de Franse Revolutie krijgen de patriotten Franse steun
In 1795 wordt Willem V verjaagd naar het buitenland
De patriotten roepen de Bataafse Republiek uit en Nederland wordt een onderdeel van Frankrijk

Slide 17 - Diapositive

Filmpje
De reactie van Willem V en Wilhelmina van Pruisen

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

'verlichte' Bataafse Republiek
In de Republiek worden direct veranderingen ingevoerd:

De Nationale Vergadering maakt een grondwet:
Er komen verkiezingen
Er komt een Nationale Vergadering
- Alle burgers krijgen grondrechten
- Privileges worden afgeschaft
- Ieder geloof mag in het bestuur
- De Republiek is een eenheidsstaat
- De volksvertegenwoordiging is de hoogste macht

Slide 20 - Diapositive

Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 21 - Diapositive

Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Maken opdracht 3 t/m 13 van §3.3

Slide 22 - Diapositive