Kijk- en luistertoets Engels | 2015/2016 | vmbo gt

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat voor werk doet Matt bij het bedrijf First Great Western?

A. Hij geeft trainingen aan kaartverkopers.

B. Hij houdt toezicht op kaartverkooppunten.

C. Hij controleert kaartjes van treinreizigers.

Exercise 1

Slide 2 - Diapositive

Wat voor werk doet Matt bij het bedrijf First Great Western?
A
Hij geeft trainingen aan kaartverkopers.
B
Hij houdt toezicht op kaartverkooppunten.
C
Hij controleert kaartjes van treinreizigers.

Slide 3 - Quiz

Hoe probeert First Great Western op dit moment kosten te besparen?

A. door goedkopere producten in te kopen

B. door minder personeel in dienst te hebben

C. door treinen minder vaak te laten rijden

Exercise 2

Slide 4 - Diapositive

Hoe probeert First Great Western op dit moment kosten te besparen?
A
door goedkopere producten in te kopen
B
door minder personeel in dienst te hebben
C
door treinen minder vaak te laten rijden

Slide 5 - Quiz

Wat doet Matts spoorwegbedrijf om de omzet te vergroten?

A. Ze verkopen diverse aanvullende diensten samen met treinkaartjes.

B. Ze spreken nieuwe doelgroepen aan met gerichte aanbiedingen.

C. Ze adverteren op stations waar dagelijks veel reizigers komen.

Exercise 3

Slide 6 - Diapositive

Wat doet Matts spoorwegbedrijf om de omzet te vergroten?
A
Ze verkopen diverse aanvullende diensten samen met treinkaartjes.
B
Ze spreken nieuwe doelgroepen aan met gerichte aanbiedingen.
C
Ze adverteren op stations waar dagelijks veel reizigers komen.

Slide 7 - Quiz

Wat zegt Matt over fraude binnen het bedrijf First Great Western?

A. Het wordt steeds lastiger om slimme fraudeurs op te sporen.

B. Fraudeurs worden vaak overmoedig waardoor ze ontdekt worden.

C. Ervaren controleurs herkennen de trucs van fraudeurs.
Exercise 4

Slide 8 - Diapositive

Wat zegt Matt over fraude binnen het bedrijf First Great Western?

A
Het wordt steeds lastiger om slimme fraudeurs op te sporen.
B
Fraudeurs worden vaak overmoedig waardoor ze ontdekt worden.
C
Ervaren controleurs herkennen de trucs van fraudeurs.

Slide 9 - Quiz

Wat was volgens Matt vroeger anders op zijn werk?

A. Toen was de sfeer onder collega's vaak een stuk gezelliger.

B. Toen spraken medewerkers elkaar meer aan op hun gedrag.

C. Toen waardeerden managers nog de mening van hun personeel.
Exercise 5

Slide 10 - Diapositive

Wat was volgens Matt vroeger anders op zijn werk?

A
Toen was de sfeer onder collega's vaak een stuk gezelliger.
B
Toen spraken medewerkers elkaar meer aan op hun gedrag.
C
Toen waardeerden managers nog de mening van hun personeel.

Slide 11 - Quiz

Wat is er in een cursus uitgelegd aan een groep werknemers?

A. hoe ze met hun gedrag dat van klanten kunnen beïnvloeden

B. hoe ze zo snel en effectief mogelijk kaartjes kunnen verkopen

C. hoe ze bij agressief gedrag van klanten hulp kunnen krijgen
Exercise 6

Slide 12 - Diapositive

Wat is er in een cursus uitgelegd aan een groep werknemers?
A
hoe ze met hun gedrag dat van klanten kunnen beïnvloeden
B
hoe ze zo snel en effectief mogelijk kaartjes kunnen verkopen
C
hoe ze bij agressief gedrag van klanten hulp kunnen krijgen

Slide 13 - Quiz

Waarvoor kunnen werknemers van Matts bedrijf hulp krijgen?

A. als ze ruzie hebben met één of meer collega's

B. als ze over persoonlijke kwesties willen praten

C. als ze geld willen lenen voor een specifiek doel
Exercise 7

Slide 14 - Diapositive

Waarvoor kunnen werknemers van Matts bedrijf hulp krijgen?
A
als ze ruzie hebben met één of meer collega's
B
als ze over persoonlijke kwesties willen praten
C
als ze geld willen lenen voor een specifiek doel

Slide 15 - Quiz

Hoe is Matt op het idee gekomen om bij het spoor te werken?

A. Hij hoorde op school eens dat je daar goed mee kon verdienen.

B. Hij mocht een keer mee met familieleden die in het vak zaten.

C. Hij raakte geïnteresseerd na een voorlichtingsdag voor beroepen.
Exercise 8

Slide 16 - Diapositive

Hoe is Matt op het idee gekomen om bij het spoor te werken?

A
Hij hoorde op school eens dat je daar goed mee kon verdienen.
B
Hij mocht een keer mee met familieleden die in het vak zaten.
C
Hij raakte geïnteresseerd na een voorlichtingsdag voor beroepen.

Slide 17 - Quiz

Wat zegt Neil hier over zijn leven in het huis in Wales?

A. Hij hield zich voornamelijk bezig met praktische zaken.

B. Hij miste het vooral om met iemand te kunnen praten.

C. Hij had veel tijd om over zijn leven na te denken.
Exercise 9 

Slide 18 - Diapositive

Wat zegt Neil hier over zijn leven in het huis in Wales?

A
Hij hield zich voornamelijk bezig met praktische zaken.
B
Hij miste het vooral om met iemand te kunnen praten.
C
Hij had veel tijd om over zijn leven na te denken.

Slide 19 - Quiz

Wat beschrijft Neil in deze passage?

A. hoe onvoorspelbaar het weer kon zijn

B. hoe eenzaam hij zich soms voelde

C. hoe mooi de natuur om het huis was
Exercise 10

Slide 20 - Diapositive

Wat beschrijft Neil in deze passage?
A
hoe onvoorspelbaar het weer kon zijn
B
hoe eenzaam hij zich soms voelde
C
hoe mooi de natuur om het huis was

Slide 21 - Quiz

Wat beschrijft Sarah hier?

A. dat de personeelsvertrekken erg verschillen van de rest van het schip

B. dat de hutten op schepen erg verschillen van hotelkamers op het land

C. dat de schepen waarop ze heeft gewerkt zoveel verschillen in kwaliteit
Exercise 11

Slide 22 - Diapositive

Wat beschrijft Sarah hier?
A
dat de personeelsvertrekken erg verschillen van de rest van het schip
B
dat de hutten op schepen erg verschillen van hotelkamers op het land
C
dat de schepen waarop ze heeft gewerkt zoveel verschillen in kwaliteit

Slide 23 - Quiz

Wat vertelt Sarah over haar leven op het cruiseschip?

A. dat ze er leerde te genieten van het gezellige nachtleven

B. dat ze eigenlijk weinig omging met de andere musici

C. dat ze het leuk vond met haar collega's samen te spelen


Exercise 12

Slide 24 - Diapositive

Wat vertelt Sarah over haar leven op het cruiseschip?
A
dat ze er leerde te genieten van het gezellige nachtleven
B
dat ze eigenlijk weinig omging met de andere musici
C
dat ze het leuk vond met haar collega's samen te spelen

Slide 25 - Quiz

Wat was er aan de hand met een reclame voor tandpasta?

A. Kijkers klaagden dat hij te vaak op televisie was.

B. Kijkers dachten dat ze werden bedrogen.

C. Kijkers beoordeelden het spotje als de beste.


Exercise 13

Slide 26 - Diapositive

Wat was er aan de hand met een reclame voor tandpasta?
A
Kijkers klaagden dat hij te vaak op televisie was.
B
Kijkers dachten dat ze werden bedrogen.
C
Kijkers beoordeelden het spotje als de beste.

Slide 27 - Quiz

Waarom heeft de parkopzichter van Nairn problemen met de gemeente?

A. Hij sloot een openbare weg naar het park af voor auto's.

B. Hij liet in het park een asfaltweg aanleggen voor auto's.

C. Hij rekende een toeslag voor auto's voor toegang tot het park.




Exercise 14

Slide 28 - Diapositive

Waarom heeft de parkopzichter van Nairn problemen met de gemeente?

A
Hij sloot een openbare weg naar het park af voor auto's.
B
Hij liet in het park een asfaltweg aanleggen voor auto's.
C
Hij rekende een toeslag voor auto's voor toegang tot het park.

Slide 29 - Quiz

Waar dringt Gouverneur Susana Martinez op aan bij gemeenten?

A. om vuurwerkverkopers strenger te controleren op vergunningen

B. om vuurwerkshows in bosrijke gebieden af te schaffen

C. om de verkoop van vuurwerk aan particulieren te verbieden




Exercise 15

Slide 30 - Diapositive

Waar dringt Gouverneur Susana Martinez op aan bij gemeenten?

A
om vuurwerkverkopers strenger te controleren op vergunningen
B
om vuurwerkshows in bosrijke gebieden af te schaffen
C
om de verkoop van vuurwerk aan particulieren te verbieden

Slide 31 - Quiz

Wat wordt er in dit bericht gezegd over studenten in Aberystwyth?

A. Ze konden niet meer terug naar hun huis omdat het verkeer plat lag.
B. Ze kregen onderdak op hun universiteit wegens overstromingsgevaar.
C. Ze hadden geen lessen omdat hun universiteit tijdelijk gesloten was.




Exercise 16

Slide 32 - Diapositive

Wat wordt er in dit bericht gezegd over studenten in Aberystwyth?
A
Ze konden niet meer terug naar hun huis omdat het verkeer plat lag.
B
Ze kregen onderdak op hun universiteit wegens overstromingsgevaar.
C
Ze hadden geen lessen omdat hun universiteit tijdelijk gesloten was.

Slide 33 - Quiz

Welk probleem doet zich voor in de Cumbrian FelIs?

A. Er moeten steeds nieuwe bergpaden aangelegd worden.

B. De bergpaden zijn niet breed genoeg voor alle wandelaars.

C. Door de vele wandelaars slijten de bergpaden steeds meer.
Exercise 17

Slide 34 - Diapositive

Welk probleem doet zich voor in de Cumbrian FelIs?
A
Er moeten steeds nieuwe bergpaden aangelegd worden.
B
De bergpaden zijn niet breed genoeg voor alle wandelaars.
C
Door de vele wandelaars slijten de bergpaden steeds meer.

Slide 35 - Quiz

Wat wordt hier gezegd over het wandelen in de bergen?

A. Voor sommige mensen zijn de hobbelige paden te moeilijk om op te lopen.

B. Zolang de mensen op de paden lopen of een eind ervandaan is dat prima.

C. Wanneer de mensen van de paden af gaan, lopen ze kans om te verdwalen.
Exercise 18

Slide 36 - Diapositive

Wat wordt hier gezegd over het wandelen in de bergen?
A
Voor sommige mensen zijn de hobbelige paden te moeilijk om op te lopen.
B
Zolang de mensen op de paden lopen of een eind ervandaan is dat prima.
C
Wanneer de mensen van de paden af gaan, lopen ze kans om te verdwalen.

Slide 37 - Quiz

Wat wordt hier gezegd over de herstelwerkzaamheden aan de bergpaden?

A. Het is steeds moeilijker om daarvoor de juiste stenen te vinden.

B. Het werk wordt bemoeilijkt door wandelaars die voortdurend in de weg lopen.

C. Er zijn veel kosten mee gemoeid om alle stenen op de goede plek te krijgen.
Exercise 19

Slide 38 - Diapositive

Wat wordt hier gezegd over de herstelwerkzaamheden aan de bergpaden?
A
Het is steeds moeilijker om daarvoor de juiste stenen te vinden.
B
Het werk wordt bemoeilijkt door wandelaars die voortdurend in de weg lopen.
C
Er zijn veel kosten mee gemoeid om alle stenen op de goede plek te krijgen.

Slide 39 - Quiz