Woensdag 24 mei

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Woensdag 24 mei 1+ 2:

• 15 min stil lezen (of samenvatting maken
• Race-lezen kaart 2
• E-mail, hoe zit het ook alweer?
• Schrijven van de e-mail
• Dictee

Woensdag 24 mei 3+ 4:

• 2x presentatie PPP
• Luisteren naar een songtekst
• Werken aan boekverslag
• Woordenboekspel

15 minuten lezen uit je eigen boek

Race-Lezen

Zelfde blad als gisteren, ben je vandaag sneller??

De e-mail,

hoe zat het ook alweer???

Nog 1x de situatie

Een van je docenten gebruikt zijn telefoon nogal vaak tijdens de les: hij appt, bekijkt zijn Facebook en hij wordt regelmatig gebeld door zijn vrouw. 

Je hebt hier met je klasgenoten in de pauze een discussie over gehad. Hij wordt betaald om jullie te helpen en te laten leren en niet om zijn privézaken tijdens de les te regelen. Daarnaast is hij wel streng met het handhaven van de smartphoneregel bij leerlingen, de telefoons mogen het lokaal niet in. Na de discussie hebben jullie hem al een keer aangesproken op zijn gedrag. Zijn reactie was dat er voor docenten nou eenmaal andere regels zijn dan voor leerlingen en dat hij bereikbaar moet zijn voor zijn vrouw.

Met een aantal klasgenoten heb je afgesproken dat jij namens de klas een e-mail stuurt naar de rector van de school. Jullie willen dat de docent aangesproken wordt op zijn telefoongebruik en dat er ook duidelijke regels komen voor docenten.

De opdracht

Schrijf een e-mail naar je rector. Bedenk zelf de naam van de rector en van je docent. Gebruik voor je e-mail gegevens uit de tekst. Gegevens die niet in de opdracht vermeld staan, moet je zelf bedenken.

Besteed in je e-mail aandacht aan de volgende punten:

jezelf voorstellen met naam en klas;

aanleiding van je e-mail: smartphonegebruik van je docent;

de discussie in de pauze met je klasgenoten;

de mening van je klasgenoten;

jouw mening over het smartphonegebruik van je docent;

het gesprek dat je hebt gehad met de docent en zijn reactie hierop;

jouw mening over die reactie;

de vragen die je hebt aan de rector;

een verzoek om een spoedig antwoord.

Sluit je e-mail af met ‘Met vriendelijke groet’, en je eigen voor- en achternaam.

Schrijf een e-mail naar je rector. Bedenk zelf de naam van de rector en van je docent. Gebruik voor je e-mail gegevens uit de tekst. Gegevens die niet in de opdracht vermeld staan, moet je zelf bedenken.

Besteed in je e-mail aandacht aan de volgende punten:

• jezelf voorstellen met naam en klas;
  
• aanleiding van je e-mail: smartphonegebruik van je docent;
  
• de discussie in de pauze met je klasgenoten;
  
• de mening van je klasgenoten;
  
• jouw mening over het smartphonegebruik van je docent;
  
• het gesprek dat je hebt gehad met de docent en zijn reactie hierop;
  
• jouw mening over die reactie;
  
• de vragen die je hebt aan de rector;
  
• een verzoek om een spoedig antwoord.
  

Sluit je e-mail af met ‘Met vriendelijke groet’, en je eigen voor- en achternaam.

Dictee

10 woorden dictee van jullie Race-Lezen kaart

Power Point Presentatie

2 presentaties

Songtekst

Wij gaan luisteren naar een nummer van Boef: een herinnering

Luister goed en vul de ontbrekende woorden in in de songtekst

songteksten.net

Werken aan boekverslag

1. Maak in Word een bestand aan: 'boekverslag naam boek'
2. Maak het voorblad
3. Maak de inhoudsopgave

Woordenboekspel

Wie vindt als eerste de betekenis van het woord???