Godsdiensten in de samenleving

Godsdiensten in de samenleving

Leven met geloof 

Leerdoelen van deze les 

- Aan het einde van deze les kun je de vijf wereldgodsdiensten opnoemen.

- Aan het einde van deze les kun je je mening rond godsdiensten beargumenteren.

- Aan het einde van deze les weet je dat verschillende godsdiensten andere normen en waarden hebben.

Godsdienst

Vijf wereldgodsdiensten

- Christendom 

-Islam

- Jodendom 

- Hindoeïsme

- Boeddhisme  

Christendom 

- Kerk 

- Bijbel 

Islam 

- Moskee 

- Koran 

Jodendom

- Synagoge 

- Thora 

Hindoeïsme

- Tempel 

- Veda's 

Boeddhisme 

- Tempel

- Tripitaka

Opdracht 

- 5 stellingen 

- Eens of oneens 

Afspraken

- Respecteer elkaar: maar elkaar niet belachelijk omdat je een andere mening hebt. Laat iedereen in zijn/ haar waarde.

- Niet gelijk oordelen: luister eerst naar iemand zijn/ haar mening voordat je iemand gaat veroordelen. Dan begrijp je de ander beter.

- Accepteer dat mede studenten een andere achtergrond hebben dan jij. Respecteer dit dan ook.

- Hoor je een lelijk opmerking? Meld deze dan. Op deze manier kan de docent dit gedrag aanpakken.

Stelling 

Iedereen moet kunnen geloven wat hij / zij wil.

Stelling 

Geloof hoort bij de algemene Nederlandse cultuur.

Stelling 

Het is goed dat ouders kinderen gelovig opvoeden.

Stelling 

Je mag als persoon laten zien waar je in gelooft. Dus je mag een hoofddoek, een kruisje of keppeltje dragen.

Stelling 

Scholen in Nederland moeten allemaal openbaar worden. Scholen mogen geen geloofsovertuigingen meer hebben.

Afsluiten 

Antwoord op de leerdoelen