H9.3 Natuurlijke hulpbronnen in Rusland

H9.3 Natuurlijke hulpbronnen in Rusland
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H9.3 Natuurlijke hulpbronnen in Rusland

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Kennis ophalen 
  • Uitleg: natuurlijke hulpbronnen in Rusland 
  • Opdrachten maken 
  • Afsluiten les 

Slide 2 - Diapositive

Wat weten we nog over Rusland? 

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen 
Aan het einde van de les:
  • Weet je welke natuurlijke hulpbronnen Rusland heeft. 
  • Weet jij hoe de natuurlijke hulpbronnen worden gewonnen. 

Slide 4 - Diapositive

Natuurlijke hulpbronnen 
  • Heeft veel natuurlijke hulpbronnen in de bodem: aardolie, aardgas, steenkool, ijzererts, goud en diamant 
  • Winning van goud, steenkool en diamant gaat via dagbouw 
  • Winning van aardolie, aardgas gaat via schachtbouw 

Slide 5 - Diapositive

Economie van Rusland 
  • De Russische economie draait voornamelijk op export van natuurlijke hulpbronnen
  • De energiebedrijven zijn staatsbedrijven, dus de overheid veel inkomsten voor de overheid

Slide 6 - Diapositive

Mogelijkheden door klimaatverandering
Afname zeeijs

Slide 7 - Diapositive

Permafrost: gevaarlijk als het ontdooit
Noordpool: gevolgen smelten van het ijs
Nadelen opwarming noordpoolgebied

Slide 8 - Diapositive

Natuurlijke hulpbronnen in Rusland
► In het noordpoolgebied zitten grote voorraden aardolie en aardgas in de ondergrond. 
--> Winning is lastig door het klimaat: er is veel zee-ijs en landijs. 
--> Het zee-ijs zal door klimaatverandering in de winter waarschijnlijk steeds minder aangroeien. 
--> Winning wordt dan makkelijker.

⚫ Landen aan de Noordelijke IJszee hebben binnen hun EEZ recht op de natuurlijke hulpbronnen in de ondergrond.
--> Maar ook buiten hun grenzen claimen ze de rechten.




Noordpoolgebied
aantekening

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Aan de slag!
Wat: Maken opdrachten van H9.3 
Wie: Je mag samenwerken 
Hoe: Fluistertoon 
Tijd: Rest van het lesuur 
Vraag?: Vraag eerst aan je buur, kijk online naar de antwoorden
klaar?: Nakijken H9.3 met een andere kleur

Slide 11 - Diapositive