1.1 Jagers en verzamelaars

Welkom bij geschiedenis!
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij geschiedenis!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

H1 Jagers en boeren
P1.1: Jagers en Verzamelaars

Slide 3 - Diapositive

Wat is nu de geschiedenis?

Slide 4 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze paragraaf 1.1 kun je herkennen en uitleggen:
  • Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen de Bijbelse en de natuurwetenschappelijke verklaring van het ontstaan van de mens.
  • Je kunt uitleggen dat het lastig is om het begin van de geschiedenis van de mens te bepalen.
  • Je kunt uitleggen hoe jagers-verzamelaars leefden en waarom zij rondtrokken.
  • Je kunt uitleggen dat het ontbreken van schriftelijke bronnen van invloed is op wat we over de prehistorie weten.


Slide 7 - Diapositive

De schepping onderzocht  
  • Adam & Eva: Joods en Christelijk geloof versus historie? 

  • Charles Darwin en de evolutietheorie.

  • Evolutie: de geleidelijke aanpassing van levensvormen aan de natuur.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Jagers-verzamelaars
  • De moderne mens (homo sapiens) bestaat al ongeveer 200.000 jaar.

  • Deze menssoort trok van Afrika/Midden-Oosten over de rest van de wereld.

  • De eerste mensen leefden van jagen en verzamelen.

  • We noemen deze periode van jagers en verzamelaars de prehistorie, omdat er nog niet geschreven werd.
  •  (pre = voor, historie = geschreven geschiedenis)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Planning
- Korte aantekening over bronnen
- Quiz over de leerdoelen
- Tekst lezen en opdrachten maken
- Nabespreken

Slide 12 - Diapositive

Bronnen
  • Om er achter te komen wat er gebeurd is gebruiken we bronnen: "bewijs"

  • Zonder bronnen weten we niets over de geschiedenis!

  • Primaire bronnen: bronnen die gemaakt zijn in de tijd die we onderzoeken.

  • Secundaire bronnen: bronnen die later gemaakt zijn.

  • Daarnaast verschil tussen geschreven en ongeschreven bronnen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Bronnen uit de geschiedenis zijn alleen geschreven bronnen.
A
waar
B
niet waar

Slide 15 - Quiz

Wat voor een soort bronnen hebben we uit de prehistorie?
A
Publieke bronnen
B
Geluidsbronnen
C
Geschreven bronnen
D
Ongeschreven bronnen

Slide 16 - Quiz

Een archeoloog zoekt naar?
A
Ongeschreven bronnen
B
Geschreven bronnen
C
Teksten op een computer
D
Nieuw sterren in de ruimte

Slide 17 - Quiz

Wanneer spreken we van historie?
A
Vanaf de dinosauriërs
B
Vanaf de jagers en verzamelaars
C
Vanaf de geschreven bronnen
D
Vanaf de Egyptenaren

Slide 18 - Quiz

Prehistorie
Historie
Geschreven bronnen
Ongeschreven bronnen

Slide 19 - Question de remorquage

Bij het vak …1… leer je over het verleden. Door …2… te bestuderen komen we te weten hoe mensen vroeger leefden en wat hun ideeën waren.
We hebben twee soorten bronnen: ongeschreven bronnen en …3… bronnen.
In de tijd van de …4… hebben we alleen maar ongeschreven bronnen gevonden. Dit komt omdat de eerste mensen niet konden …5… en …6… .

Zet de tekstblokken op de goede plek
Schrijven
geschiedenis
geschreven
bronnen
prehistorie
lezen

Slide 20 - Question de remorquage

Welke bronnen gebruiken archeologen om meer te weten te komen over jagers en verzamelaars?
A
Boeken en documenten
B
Mondelinge overlevering
C
Opgravingen en grottekeningen
D
DNA-testen

Slide 21 - Quiz

Het eerste tijdvak is de tijd van
A
Jagers en boeren
B
Jagers-verzamelaars
C
Jagers en dieren
D
Jagers en landbouwers

Slide 22 - Quiz

Jagers en verzamelaars hadden één vaste woonplaats.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

Ötzi de IJsmummie

Aan de slag 
H1 P1.1: opdracht 
1 t/m 3
7-8-9-10-12-13-15

(dit is je huiswerk)

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 26 - Question ouverte


Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 27 - Question ouverte