3 havo Schultag beschreiben

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Montag den 28. September

Herzlich Wilkommen 3 havo,

setzt euch, nimmt eure Bücher 

Wir fangen gleich an!

die digitale Tafel

Ziel

Ich kann einen Schultag beschreiben

* Wortschatz

* Redemittel

* Verben

Planung

1. Neuneinhalb: Schulnoten besprechen

2. aantekening haben/sein in Präteritum

3. Selbständig arbeiten:

3 (lesen), 6,7,8,9 (grammatik)

3. Test

Hausaufgaben:

15, 16, 17, 18, 19, 20 + leren woordenschat 

haben

ich              habe    hatte

du               hast     hattest

er/sie/es  hat        hatte

wir             haben   hatten

ihr             habt       hattet

sie/Sie    haben   hatten

sein

ich                 bin     war

du                  bist    warst

er/sie/es      ist       war

wir                 sind    waren

ihr                  seid    wart

sie/Sie         sind    waren

Wer macht was in der Schule?

1  Der Lehrer korrigiert / diskutiert / erklärt das Thema mit den Schülern.

2  Die Schüler besprechen / schreiben / geben eine Klassenarbeit.

3  Für eine Arbeit sollten die Schüler abschreiben / lernen / vorsagen.

4  Die Schulglocke klingelt / ruft / pfeift zur Pause.

5  Schlechten Schülern geben / bewerten / austeilen die Lehrer eine 

6  Gute Schüler helfen / erklären / abgeben die Aufgaben.

Planung

1. Neuneinhalb: Schulnoten besprechen

2. aantekening haben/sein in Präteritum

3. Selbständig arbeiten:

3 (lesen), 6,7,8,9 (grammatik)

3. Test

Hausaufgaben:

15, 16, 17, 18, 19, 20 + leren woordenschat 

Donnerstag den 1. Oktober

Herzlich Wilkommen 3 havo,

setzt euch, nimmt eure Bücher 

Wir fangen gleich an!

Ziel

Ich kann einen Schultag beschreiben

* Wortschatz

* Redemittel

* Verben

Planung

Selbständig arbeiten - einde van de les inleveren!

"einen Schultag umschreiben"

Eerder  klaar!? woorden leren met wrts of quizlet

+ Kontrolle Hausaufgaben

Deutschlabor: Schule

https://www.dw.com/de/folge-1-schule/l-18722328

Was kannst du erzählen über:

Grundschule                           

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