Les 7- Communiceert met zorgvrager en sociaal netwerk/Het sociale netwerk

Les 7- Communiceert met zorgvrager en sociaal netwerk/Het sociale netwerk
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Les 7- Communiceert met zorgvrager en sociaal netwerk/Het sociale netwerk

Slide 1 - Diapositive

Inhoud
  • Terugblik
  • Leerdoelen
  • Voorkennis
  •  Wat is een netwerk?
  • Relatie zorgverlener en netwerk/mantelzorger
  • Rollenspel
  • Voorbereiding op de volgende les en uitleg Digibib
  • Evalueren

Slide 2 - Diapositive

Terugblik
  • Bespreken opdracht V1 (W6 en W5)
  • Nog vragen over de basis gesprekstechnieken?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
De student:
- benoemt wat een netwerk is, waaruit deze kan bestaan en welke rol deze kan spelen in de zorgverlening
- benoemt welke relatie er bestaat tussen zorgverlener en het netwerk van de zorgvrager
- licht toe welke houding je kunt aannemen in de relatie tot het netwerk van de zorgvrager
- vat samen wat de rol van een mantelzorger kan betekenen voor de zorgvrager
- licht toe welke relatie en rol de zorgverlener kan hebben t.o.v. de mantelzorger
- oefent een gesprek met een mantelzorger

Slide 4 - Diapositive

Wat versta je onder een netwerk?

Slide 5 - Carte mentale

Wat is een netwerk?
  • Uitleg over wat een netwerk is
  • De klas gaat in groepjes van max. 4 een netwerkkaart maken voor een fictieve zorgvrager m.b.v. een casus  (15 min)
  • Opdracht wordt klassikaal nabesproken

Slide 6 - Diapositive

Relatie zorgverlener en netwerk/mantelzorger
  • Uitleg over de relatie tussen zorgverlener en het netwerk en mantelzorger van de zorgvrager.
  • Klas gaat in groepjes van max 4. een casus analyseren en bespreken hun bevindingen
  • Klassikale terugkoppeling vanuit de
    groepjes

Slide 7 - Diapositive

Rollenspel
  • Uitleg van het rollenspel: doelen, rollen en context.
  • Verdeling van de rollen (zorgverlener, mantelzorger, observator), groepjes van 3 (Zie It's Learning voor de casussen)
  • Iedereen heeft een keer de rol van zorgverlener, mantelzorger en observator
  • Uitleg van de beoordelingscriteria voor observatoren (gebruik van empathie, duidelijkheid, professioneel gedrag).
  • Nadat iedereen aan de beurt is geweest, klassikale evaluatie


Slide 8 - Diapositive

Voorbereiding op de volgende les en uitleg Digibib
  • Verwerkingsopdrachten TM Module 2
    - N3: 2.1 en 2.2
     - N4: 2.1 en 2.2
  • Uitleg Digibib opdrachten 
    - N3 opdracht V3
    - N4 opdracht V4
  • Lees door in TM communicatie en begeleiden module 4
    - N3: hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2
    - N4: hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2


Slide 9 - Diapositive

Evalueren
  • Zijn er nog vragen?
  • Tips en tops over de les

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive