H5 AK Par 3.4 les 2

Schrijf op en onthoud: 
  • Hoge drukgebied ==> dalende lucht ==> kan meer waterdamp bevatten ==> geen wolkenvorming ==> droog weer!
  • Lage drukgebied (bv. ITCZ) ==> stijgende lucht ==> koelt af ==> condensatie (wolken) ==> neerslag
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Schrijf op en onthoud: 
  • Hoge drukgebied ==> dalende lucht ==> kan meer waterdamp bevatten ==> geen wolkenvorming ==> droog weer!
  • Lage drukgebied (bv. ITCZ) ==> stijgende lucht ==> koelt af ==> condensatie (wolken) ==> neerslag

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • De landschappen van Brazilië: aantekening over waar en waarom daar?
  • maken en nabespreken opdrachten 3.4

Slide 2 - Diapositive

Ecosysteem: wisselwerking tussen planten, dieren, water, bodem en atmosfeer.

Slide 3 - Diapositive

tropisch regenwoud
tropisch regenwoud
Waarom daar?
Oorzaak: direct ten zuiden van de evenaar: loodrechte zonnestralen (dus hele jaar warm)--> opstijgende lucht --> afkoeling --> condensatie --> stijgensregen
+ moesson in januari!

Slide 4 - Diapositive

Tropisch regenwoud

Slide 5 - Diapositive

icm met amazone
Landschappen van Brazilië: Mangrove
Bomen beschermen omgeving tegen overstromingen

Tussen wortels komt het zoute water tot stilstand: sedimentatie = kustbescherming (geen erosie!)

Tussen wortels: kraamkamer vissoorten

Waarom daar?
Mangroven komen voor in tropische kustgebieden en rivierdelta’s met getijdewerking.

Slide 6 - Diapositive

Atlantisch regenwoud
Uniek! 

Het groeit niet dicht bij de evenaar en is daarom uniek. 
Ontstaat met name door de vele stuwingsregens in het gebied bij de Serra Do Mar

Slide 7 - Diapositive

icm met amazone
Landschappen van Brazilië: Savanne
Aw-klimaat (droogteseizoen in winter)

Savanne is tropisch grasland met groepen bomen en struiken. 



Drie typen:
cerrado = boomsavanne
llanos = grassavanne met wat bomen (zie foto)
caatinga = savanne met doornachtige struiken


Waarom daar?
De ITCZ is een groot deel van het jaar in de omgeving: opstijgende lucht --> condensatie --> neerslag
In de winter (zuidelijk-halfrond) schuift de ITCZ naar het noorden en ligt er een hoge drukgebied boven dit deel van Brazilië --> dalende lucht --> warmt op --> kan meer waterdamp bevatten --> wolken lossen op --> helder weer

Slide 8 - Diapositive

Caatinga (savanne)
Ook wel doornstruiksavanne genoemd. 
Steppe-achtige savanne met 9 maanden per jaar een droge tijd. 
Met name te vinden in het noordoostelijke deel van Brazilië
Waarom daar?
langere droge periode dan normaal op deze breedtegraad door ligging aan lijzijde van het kustgebergte (regenschaduw)

Slide 9 - Diapositive

Llanos
Grassavanne met hier en daar wat bomen. 
Iets minder neerslag dan bij de Cerrado en vooral te vinden in het noorden van Brazilië. 

Slide 10 - Diapositive

savanne
Pantanal (een moeras)

Slide 11 - Diapositive

Pantanal
Moerasgebied langs de grens met Bolivia en Paraguay. 
Staat tijdens de regentijd onder water. 
Door de overstromingen van de rivieren in het gebied ontstaat er een bijzonder ecosysteem. 

Slide 12 - Diapositive

Latosol
Mangrove
Bodem en vegetatie

Slide 13 - Diapositive

Afmaken opdrachten 3.4
daarna nabespreken!


Al klaar? Rustig verder werken aan 3.5

Slide 14 - Diapositive

Schatkist aarde in Brazilië

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen: houd deze in gedachten bij het lezen...lees nu paragraaf 3.5!
  1. Je kunt benoemen over welke natuurlijke hulpbronnen Brazilië beschikt, hoe die zijn ontstaan, waar ze voorkomen en hoe ze benut worden. 
  2. Je kunt de mogelijkheden van het gebruik van duurzame energie in Brazilië benoemen en verklaren; 
  3. Je begrijpt waarom er bij het gebruik van de Braziliaanse natuurlijke hulpbronnen conflicten ontstaan tussen ecologische, sociaal-culturele en economische belangen; 
  4. Je kunt beoordelen in welke mate Brazilië zijn natuurlijke rijkdommen op een duurzame wijze exploiteert.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Nadelen exploitatie
natuurlijke hulpbronnen

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Diapositive

Van wie zijn de 'grote handen'?
Landroof of landgrabbing

Slide 21 - Question ouverte

Leg de cartoon uit. Begin met het begrip wat hierbij hoort!

Slide 22 - Question ouverte

Morgen
  • Verkorte route afmaken 3.5
  • daarna uitleg over positie van Brazilië in de wereld
  • Daarna: afmaken opdrachten t/m 3.6
  • na de vakantie: PO!

Slide 23 - Diapositive