H3. Integratie, hoe gaat dat? BBL

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Pluriforme samenleving

Algemene regels: 

- Je houdt je aan de klasse-plattegrond

- Je gaat niet weg tijdens de les 

- Je blijft op je plek zitten

- Na een waarschuwing (laatste kans) volgt een time-out

- Heeft er al iemand een time-out? Dan moet je je direct melden    in lokaal 100 en nablijven

Tijdens klassikale uitleg: 

- Ben je stil!   

- Steek je je vinger op als je iets wilt vragen of wilt reageren  

- Wacht je totdat de docent zegt dat je mag praten  

- Heb je een actieve luisterhouding 

- Blijf je zitten op je plek

H4. Pluriforme Samenleving

Wat moet je doen? 

1. Het hele hoofdstuk 4 afmaken in werkboek: 

(1 paragraaf per les) 

2. Toets H4 (telt 1x)

3. HO Presentatie PPT (o/v/g)

Leerdoelen vorige les

-Jullie kunnen de volgende begrippen uitleggen:

* Gastarbeiders
* Asielzoekers

* Verblijfsvergunning

* Koloniën

* Gezinsvorming

* Gezinshereniging

Waarom migreren (verhuizen) mensen ook alweer? Welke redenen weet je nog? 

H4.3 Integratie, hoe gaat dat?

Pak je boek en open op blz. 100

1. Hoofdstuk lezen

2. Uitleg

3. Werkboek

Daarna: Nieuwstoets! 

Leerdoelen deze les

-Jullie kunnen de volgende begrippen uitleggen:

* Integratie
* Vooroordeel

* Discriminatie

* Tolerantie

Lesdoelen

- Je hebt kennisgemaakt met het begrip integratie.

- Je kunt aangeven waarom integratie niet altijd goed gaat.

- Je kunt aan de hand van een filmpje vooroordelen herkennen.

- Je hebt meer inzicht in jouw eigen tolerantie

Waarom (met welke redenen) verhuizen mensen naar Nederland?

Integratie, hoe gaat dat?

pluriforme samenleving

Integratie

Integratie: Je aanpassen, maar ook
een deel van de oude cultuur behouden.

Voorbeeld: een hoofddoek dragen en
werken in een verzorgingshuis

◦

Docu: 'Groeten uit Holland'

Vijf lieve, stoere en uitgesproken eerste generatie Marokkaanse vrouwen krijgen in het tweede seizoen van Groeten uit Holland Nederlandse les van meester Koen. Om zijn lessen in praktijk te brengen, trekken Habiba, Farida, Fatima, Khadija en Aicha door het land om zich onder te dompelen in de Hollandse gebruiken en tradities. Zo ontdekken ze onder andere de wandelvierdaagse, bootje varen, moderne kunst, de hond uitlaten en Sinterklaas.  

Vragen..

• Wat valt je op in het filmpje?
• Zijn deze vrouwen volgens jullie geintegreerd? Waarom?
  
• Welke rol speelt muziek in de integratie? 
• Wat zou jij zelf doen om te integreren als je in een ander land woont? 
  

https:

Waarom integratie niet altijd lukt

- Zowel Nederlanders als nieuwkomers krijgen te maken met          veranderingen 

- Er zijn verschillende normen en waarden

- Mensen hebben vooroordelen

- Vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie

‘Niemand wordt geboren met haat voor
een persoon met een andere huidskleur, achtergrond of geloof. Een mens leert
haten, en als we kunnen leren om te haten dan kunnen we ook leren om lief te
hebben.’

Discriminatie

Mensen ongelijk behandelen terwijl ze in dezelfde situatie zitten.

Vooroordeel

Een mening hebben over iemand terwijl je de feiten niet kent. 

Welke vooroordelen zie je in het filmpje?

0

Welke vooroordelen heb je gezien in het filmpje?

Respect en tolerantie

Tolerantie: je hebt er geen problemen mee als mensen andere meningen of gewoontes hebben dan jij zelf hebt.

We maken 'basisafspraken' waar iedereen zich aan moet houden. Kun je een voorbeeld noemen? Denk aan de wet. 

Tijdens zelfstandig werken: 

- Praat je zacht

- Mag je alleen of samenwerken met degene naast je

- Blijf je zitten op je plek

- Vraag? Steek je vinger op: docent komt langs

- Klaar? Laat je werkboek zien aan de docent

Leerdoelen deze les

-Jullie kunnen de volgende begrippen uitleggen:

* Integratie
* Vooroordeel

* Discriminatie

* Tolerantie

H4. Pluriforme Samenleving

Zelfstandig werken: 

Nieuwstoets! Klaar? dan: 

1. Opdracht 1 t/m 6 

(blz. 103)

Klaar? Maak de opdracht op blz. 104 

https: