2.4 Rechtspraak en straffen

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

2.4 Rechtspraak en straffen

Wat weet je al over
rechtszaken?

Leerdoelen

- Ik ken en herken de laatste stap in het strafproces en snap hoe zowel rechtsbescherming als rechtshandhaving hier een rol in spelen

- Ik ken en herken de mogelijke vervolgstappen ná een vonnis van de rechtbank

Kijkvragen

1. Wie bepaalt of Piet voor de rechter komt? 

2. Hoelang mag een verdachte worden vastgehouden? 

3. Wat betekenen de volgende begrippen?

- dagvaarding, meervoudige kamer, enkelvoudige kamer, voorlopige hechtenis, pro forma zitting, tenlastelegging, requisitoir, pleidooi, het vonnis

4. Wat kan Piet doen als hij het niet eens is met de uitspraak?

Hoe komt het tot een rechtszaak?

-De OvJ besluit te vervolgen, dit doet hij/zij namens de samenleving (niet het slachtoffer!). 

-Lichte zaken komen voor één rechter, zware zaken voor de meervoudige kamer

-Iedere verdachte heeft recht op een advocaat, die helpt je bij de verdediging en houdt in de garen dat je een eerlijk proces krijgt.

Welk begrip herken je?
1. Iedere verdachte heeft recht op een advocaat die toeziet op een eerlijk proces.
2. Via een rechtszaak zorgen we ervoor dat criminaliteit niet loont.

1. 1. rechtshandhaving, 2. rechtsbescherming
2. 1. rechtshandhaving, 2. rechtshandhaving
3. 1. rechtsbescherming, 2. rechtshandhaving
4. 1. rechtsbescherming, 2. rechtsbescherming

Verloop van de rechtszaak

1. Opening door de rechter

2. Aanklacht door de OvJ

3. Onderzoek door de rechter

4. Requisitoir met strafeis door de OvJ

5. Pleidooi door de advocaat

6. Laatste woord door de verdachte

7. Vonnis door de rechter

02:13

Het zwijgrecht is een voorbeeld van rechtsbescherming in de rechtszaak

1. waar
2. onwaar

03:34

In welk onderdeel van de rechtszaak zijn we nu?

1. Opening
2. Aanklacht
3. Onderzoek
4. Requisitoir

06:11

Waarom stelt de advocaat deze vraag?

1. Om de waarheid boven water te krijgen
2. Om gaten in het verhaal van de getuige te vinden
3. Om te bewijzen dat de verdachte schuldig is

12:53

Denk je dat de rechter de persoonlijke omstandigheden meeneemt in het vonnis?

Ja

Nee

14:06

Wie is er aan het woord? Waarmee eindigt haar verhaal?

1. Advocaat, strafeis
2. Advocaat, vonnis
3. OvJ, vonnis
4. OvJ strafeis

15:54

Denk je dat de rechter de verdachte schuldig zal bevinden?

Ja

Nee

Vonnis en daarna?

Vonnis: 36 maanden 

Wat als de verdacht of de OvJ niet tevreden zijn? 
Stap 1. In Hoger Beroep bij het Gerechtshof 

Stap 2. In cassatie bij de Hoge Raad

Als de straf van de rechter hoger is dan de eis van de OvJ, wie gaat er dan logischerwijs in Hoger Beroep?

Leerdoelen

- Ik ken en herken de laatste stap in het strafproces en snap hoe zowel rechtsbescherming als rechtshandhaving hier een rol in spelen

- Ik ken en herken de mogelijke vervolgstappen ná een vonnis van de rechtbank

Huiswerk voor 4 oktober

Maak een samenvatting van 2.1 t/m 2.4

Of maak een toets bij 2.1 t/m 2.4

Zie Magister voor een toelichting