Les 1 en 2 week 10 recensie en PO literatuur

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

¿Qué vamos a hacer?

• errores frecuentes que hicisteis en la reseña 
• APA richtlijnen
• Corregir el informe de lectura
• Repartir la prueba: la reseña

Objetivo de hoy:

- Ik kan naar mijn gebruikte bronnen verwijzen volgens de APA richtlijnen

Corrige los errores frecuentes

1.Tita es enamorada a Pedro.

2. La novela se trata de Tita.

3. No puedo ponerme en la protagonista.

4 Mis experiencias eran más mejor. 

5. Mama Elena prohibe Tita casado con él.

6. Los hombres que gusta amor tienen que leer la novela.

7. Laura Esquivel nacido en mexico en 30 septiembre 1950.

Verbeter de zin:
Tita es enamorada a Pedro.

Verbeter de zin:
La novela se trata de Tita.

Verbeter de zin:
No puedo ponerme en la protagonista.

Verbeter de zin:
No puedo ponerme en la protagonista.

Verbeter de zin:
Mis experiencias eran más mejor.

Verbeter de zin:
Mis experiencias eran más mejor.

Verbeter de zin:
Mama Elena prohibe Tita casado con él.

Verbeter de zin:
Los hombres que gusta amor tienen que leer la novela.

Verbeter de zin:
Verbeter de zin: Laura Esquivel nacido en mexico en 30 septiembre 1950.

Wat is de bedoeling?

¿Quién(es)?: in een tweetal of alleen

¿Qué?: jullie gaan je literatuurverslag aanpassen. Verwerk de feedback die je vindt bij de beoordeling in ELO en zorg ervoor dat je elke keer als je informatie van een secundaire bron gebruikt je refereert naar deze bronnen volgens de APA richtlijnen. HIC leerlingen: Voeg ook opdracht 4 van het literatuurverslag toe en schrijf een stukje over hoe je aan je competenties hebt gewerkt. Kan daarna ook mooi in je portfolio :).

¿Cuándo?: ongeveer 30/35 minuten. Het moet dit blokuur af zijn

¿Ayuda? : zie ook een PDF bestand APA bronvermelding in Teams in P3