Vragen bij de tekst; Livius

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Vragen p.14

Amulius & Numitor 1.3

1a. Regel 3 voluntas patris
Wat hield de voluntas in?

1b. Citeer het tekstelement waarop je je antwoord baseert.

2. Regel 3 verecundia aetatis
Om wiens leeftijd gaat het?

3a. Regel 5 cum Vestalem eam legisset
Welk voordeel had Amulius daarvan?

3b. B. Citeer het tekstelement waaruit zijn onoprechtheid blijkt.

Vragen p.18

Romulus & Remus 1.4

4. In de eerste regels van 1.4 is sprake van een prospectief element. Licht deze uitspraak toe.

5. r.8-10 Vi compressa t/m nuncupat.
Vergelijk Livius' standpunt over Mars als stamvader van Rome in deze passage met dat in de praefatio r. 31-34.
Welk verschil merk je op?

6. r. 9 culpae
A. Wat zou haar culpa zijn?
B. Citeer het tekstelement dat daarmee in tegenspraak lijkt te zijn.

6C. Hoe probeert ze haar fout minder ernstig te maken?

7a. 10-15 Sed t/m dabat. Volgens Livius waren de stichting en de grootheid van Rome voorbeschikt. Citeer 2 tekstelementen die hierop wijzen. (b = besproken in de les)

8. 12 datur, pueros
Wat wordt door het asyndeton gemarkeerd?

9. 21 lingua lambentem
A. Welk stilistisch middel herken je?
B. Wat is daarvan het effect?

10. 24 inde t/m ... datum.
Citeer uit 17-24 drie tekstelementen die ook wijzen op het ontbreken van betrouwbare bronnen.

11. r.24-9 Ita geniti t/m celebrare.
Welk detail in dit verhaal plaatst hen al boven hun leeftijdsgenoten?

12. 1-29 In deze passage treedt duidelijk vertraging in het verteltempo op ten opzichte van 1.3.
A. Licht dit toe met behulp van de Latijnse tekst.

12b B. Kun je hiervoor een inhoudelijke verklaring bedenken?

Vragen p.20

13. 30 Iam turn ... t/m ferunt. Katwijk-Knapp vertaalt deze passage:
Men zegt dat ons Lupercusfeest toen al op de Palatijnse heuvel werd gevierd
A. Van welk Latijns tekstelement is ons de vertaling?
B. Naar welke tijd verwijst Livius met dit tekstelement?

13C. Op welke uitspraak aan het eind van 1.4 gaat Livius hier in? Citeer

14. 30-5 Deze passage bevat twee etymologische (verklarende) elementen.
A. Citeer de tekstelementen.
B. Waarvoor geven deze een verklaring?

15. 34-5 venerantes t/m Inuum.
Welk stilistisch middel herken je?

16. 30-5 Wat merk je op in het verteltempo in deze passage?

Vragen p.23

De tweeling herkend; Amulius gestraft 1.5

36 cum sollemne notum esset
Waarvoor is dit een verklaring?

18. 37 cum Romulus ... t/m cepisse
Voor het eerst worden zij bij naam genoemd.
Citeer uit 1.4 (7-15) de 4 betreffende tekstelementen

19. 42-3 nam et ... t/m congruere;
Citeer het tekstelement dat door deze zin verklaard wordt.

20. 43 ad id ipsum
Citeer het tekstelement waarnaar dit verwijst.

21. 45 metu
Waar zou Faustulus nu bang voor zijn?

22. 45-8 Geef stap voor stap de gedachtegang van Numitor weer.

23. 49 Ita t/m nectitur.
Katwijk-Knapp vertaalt deze woorden: Zo werd er een net van listen om de koning geknoopt.
A. Van welk Latijns tekstelement is een net de weergave?
B. Welk stilistisch middel herken je in het Latijn en de vertaling?

24. Wat kun je zeggen over het verteltempo aan het eind van de passage?
Licht je antwoord toe.

Vragen p.25

Numitor koning 1.6

25. 54-6 Numitor t/m avocasset
A.Om welke twee locaties gaat het hier? Citeer
B.Naar welke van de twee roept Numitor de pubes Album op?
C.Waarom kiest hij daarvoor?

26. 57 scelera
Deze heeft Livius in 1.3 (1-6) genoemd. Citeer de desbetreffende tekstelementen.

27. 58-9 caedem tyranni ostendit.
A. Dit is ook aan het eind van 1.5 meegedeeld. Citeer
B. Welk verschil valt je op?
C. Verklaar dit verschil vanuit het vertelperspectief.

Vragen p.26

28. 62-8 Ita Numitori t/m principio.
In deze passage zien we vertellerscommentaar.
A. Citeer de desbetreffende tekstelementen.
B. Welke twee voorbeelden van parallellisme herken je? Citeer

28. C. Naar welke gebeurtenis in de hieraan voorafgaande geschiedenis verwijst Livius?
D. Kun je ook aan Livius' eigen tijd denken?

29. 68 aetatis verecundia
A. Waar kwamen we dit criterium eerder tegen?
B. Wat is het verschil in situatie?

30. 68-71 Quoniam t/m capiunt.
A. Waarvoor is deze mededeling een verklaring?
B. Welk stilistisch middel kun je in het vervolg aanwijzen?
C. Wat is daarvan de functie?

Vragen p. 28

31. 74 tempore t/m avium
A. tempore praecepto: citeer het tekstelement waarnaar dit verwijst.
B. numero avium: citeer waarnaar dit verwijst.

32. 72-80 De dood van Remus wordt in twee versies verteld.
A. Citeer uit beide versies de tekstelementen waarmee het doden van Remus wordt beschreven.
B. Welk verschil merk je op?

32C. Ook de situaties waarin hij werd gedood zijn verschillend: licht toe.
D. Wat kun je zeggen over het verteltempo?
E. Geef daarvoor een verklaring.

33. 77-9 inde ab t/m .. interfectum.
Wat valt je op aan de woordplaatsing? Licht je antwoord toe.