klas TH2P_26 08 22_start

T H 2 P
Welkom
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 65 min

Éléments de cette leçon

T H 2 P
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive


Wageningen 

drie kinderen


Mevrouw Daniels
Wageningen         Lidwien  Daniels
1967
- getrouwd & 
3 kinderen
-eerder bij bedrijven
gewerkt
India, Suriname, Israel, 
Zuid-Afrika, Costa Rica, Slovenië, Spanje; 10 jaar
in België gewoond
wandelen
lezen / nieuws
spelletjes 
lekker eten...!

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van de les 
1) weet je WAT we in de lessen Nederlands gaan doen 
2) en HOE we gaan werken
3) en heb je de meeste theorie van leesvaardigheid herhaald 

Slide 4 - Diapositive

Programma vandaag

  • Jaarprogramma en Periode 1 doornemen
  • Wat neem je mee; hoe bereid je je voor op de les?
  • Boek Nieuw Nederlands
  • Uitleg: hoe kies je je eerste leesboek? 
  • Inloggen op LessonUp
  • Herhaling theorie leesvaardigheid

    Slide 5 - Diapositive

    Wie van jullie....?
    • leest wel eens een krant?
    • schrijft wel eens iets (dagboek, verhalen, blog,...)?
    • ...en welk superleuk boek heb je gelezen?

    Slide 6 - Diapositive

    Slide 7 - Diapositive

    Wat gaan we dit jaar doen?
    • Leesvaardigheid in Periode 1: toets in TEA 1 
    • Fictie (drie zelfgekozen boeken lezen en één klassikaal boek)
    • Schrijfvaardigheid (Periode 2, toets in TEA 2)
    • Literatuur (Periode 3, toets in TEA 3)
    • Spreekvaardigheid (Periode 4; toets net vóór TEA 4)

    • ...en nog veel meer ...!

    Slide 8 - Diapositive

    Komende lessen:

    • Leren hoe je werkt bij Nederlands 
    • Lezen in een zelfgekozen leesboek
    • Veel actualiteit lezen (uit kranten, Diataal) en hierover praten, schrijven, discussiëren 
    • We gebruiken het boek Nieuw Ned. als achtergrondmateriaal

    Slide 9 - Diapositive

    Globale opbouw van de les 
    • Eerste tien minuten: lezen in eigen boek

    • Uitleg nieuwe stof & opdracht => aantekeningen maken => dus.... schrift mee!
    • Zelfstandig werken

    • Geregeld: nieuwsquiz 

    Slide 10 - Diapositive

    Wat vinden jullie belangrijk  om te leren bij Nederlands? 

    Slide 11 - Diapositive

    Wat vind ik belangrijk bij de lessen? 

    1. Dat je plezier in taal, woorden en nieuws krijgt
    2. Dat je stil bent als ik uitleg
    3. Je maakt aantekeningen in je schrift
    4. Je bent voorbereid: huiswerk maken, materialen mee: (opgeladen) laptop, schrift, leesboek
    5. Direct bij binnenkomst leg je je schrift, pen, leesboek klaar: telefoon is uit en in je tas


    Slide 12 - Diapositive

    Waar let je nog meer op?
    1. Je zit op je vaste plek in de klas.



    2. De algemene schoolregels: respect naar anderen, op tijd komen, huiswerk maken, etc.
    3. Als je iets niet begrijpt, vertel je me dat 
    4. Je doet actief mee in de les
    5. Je kijkt op Magister: daar staat ook of je het boek Nw Ned. moet meenemen

    Slide 13 - Diapositive

    Slide 14 - Lien

    Pak je computer en registreer je bij website van LessonUp

    1. Gebruik je Cals-e-mail
    2. Onthoud je inloggegevens
    3. Klascode om bij TH2P Nederlands 22-23 te komen: djryi
    4. Ik plaats hier de lessen die ik gegeven heb, ingedeeld per periode

    Slide 15 - Diapositive

    Kijk bij Teams NG-Ned-TH2P
    •  Lesmateriaal bij Bestanden
    • Ingedeeld volgens Periode 1, Periode 2, etc. 
    • Bij leesvaardigheid: doelen leesvaardigheid en wat je moet kennen en kunnen voor TEA 1

    Slide 16 - Diapositive

    Leesboek kiezen
    • Vandaag naar mediatheek 
    • Je kiest een boek, minimaal niveau 2. Je neemt het vrijdag mee (les van dinsdag vervalt)
    • Dit jaar: drie zelfgekozen boeken, maximaal twee vertaald, verschillende schrijvers
    • Klassikaal boek: "Zonder titel" van Erna Sassen (lezen we in periode 2/3)

    Slide 17 - Diapositive

    Slide 18 - Lien

    Moeilijk om een boek te kiezen? 

    Slide 19 - Diapositive

    Kijk bij Teams, Bestanden, Lesmateriaal

    Slide 20 - Diapositive

    Wat voor soort lezer ben jij?

    Slide 21 - Diapositive

    Ga naar NOS.nl en maak deze pagina favoriet

    Slide 22 - Diapositive

    Naar Magister/Leermiddelen
     en het boek openen

    Slide 23 - Diapositive

    Leerdoelen P1 Leesvaardigheid

    Slide 24 - Diapositive

    Leesvaardigheid: herhaling theorie
    1. onderwerp
    2. bekijk titel, illustraties, tussenkopjes en eerste alinea
    3. drie gedeelten in een tekst:
    4. inleiding (voorbeeld of anekdote), kern of middenstuk (grootste gedeelte van de tekst, met deelonderwerpen) en slot (conclusie of samenvatting)

    Slide 25 - Diapositive

    Leesvaardigheid: herhaling theorie
    1. hoofdgedachte
    2. belangrijkste wat over ow. wordt gezegd
    3. tekstverbanden
    4. chronologisch, opsommend, redengevend, tegenstellend, toelichtend

    Slide 26 - Diapositive

    Leesvaardigheid: herhaling theorie

    1. vier doelen van de tekst
    2. amuseren; informeren; overtuigen; activeren
    3. waarom tekst en beeld?
    4. foto / illustratie verfraait of verduidelijkt; grafiek vult informatie aan.

    Slide 27 - Diapositive

    Tekst lezen
    • lievelingssnack?
    • Stapsgewijs minder snacken

    Onderstreep of markeer de woorden die je niet begrijpt

    Slide 28 - Diapositive

    Wat heb je onthouden?

    Slide 29 - Diapositive

    Volgende les vrijdag 2 sept 
    • les van dinsdag valt uit ivm mentoractiviteit
    • PLENDA!
    • Nieuw leesboek meenemen (minimaal niveau 2) 
    • Tekst 3 uit de Brug Leesvaardigheid: vragen maken (zie planning in Nieuw Nederlands)
    • Neem altijd je laptop mee

    Slide 30 - Diapositive

    Wat heb je van deze les opgestoken?

    Slide 31 - Diapositive