Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Hoe werkt een digitale spiegelreflex camera?
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je: de basisprincipes van een digitale spiegelreflexcamera uitleggen, de belangrijkste functies van een digitale spiegelreflexcamera benoemen, en foto's maken met een digitale spiegelreflexcamera.
Slide 2 - Diapositive
Dit is een introductieslide waarin de leerdoelen van de les worden gepresenteerd.
Wat weet je al over digitale spiegelreflexcamera's?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is een digitale spiegelreflexcamera?
Een digitale spiegelreflexcamera is een geavanceerde camera die gebruik maakt van een spiegel om het beeld naar de zoeker te leiden.
Slide 4 - Diapositive
Laat de leerlingen kennismaken met de basisprincipes van een digitale spiegelreflexcamera.
Hoe werkt een spiegelreflexcamera?
Als je door de zoeker kijkt, wordt het beeld gereflecteerd door de spiegel en naar de zoeker geleid. De spiegel klapt omhoog wanneer je een foto maakt, waardoor het beeld op de sensor wordt vastgelegd.
Slide 5 - Diapositive
Leg de werking van een spiegelreflexcamera uit aan de hand van een diagram.
Belangrijkste functies van een spiegelreflexcamera
Diafragma, sluitertijd en ISO zijn de belangrijkste functies van een spiegelreflexcamera.
Slide 6 - Diapositive
Laat de leerlingen kennis maken met de belangrijkste functies van een spiegelreflexcamera.
Diafragma
Het diafragma is de opening in de lens die de hoeveelheid licht regelt die de sensor binnenkomt. Het wordt gemeten in f-stops.
Slide 7 - Diapositive
Laat de leerlingen zien hoe ze het diafragma op hun camera kunnen aanpassen.
Sluitertijd
De sluitertijd bepaalt hoe lang de sluiter open blijft staan en hoeveel licht er op de sensor valt. Het wordt gemeten in seconden of fracties van seconden.
Slide 8 - Diapositive
Laat de leerlingen zien hoe ze de sluitertijd op hun camera kunnen aanpassen.
ISO
De ISO-waarde bepaalt hoe gevoelig de sensor is voor licht. Hoe hoger de ISO-waarde, hoe meer ruis er in de foto's kan ontstaan.
Slide 9 - Diapositive
Laat de leerlingen zien hoe ze de ISO-waarde op hun camera kunnen aanpassen.
Compositie
Bij het maken van foto's is het belangrijk om rekening te houden met de compositie. Dit gaat over de plaatsing van het onderwerp en andere elementen in de foto.
Slide 10 - Diapositive
Bespreek enkele tips voor het maken van goede composities.
Oefenen
Nu gaan we oefenen met het maken van foto's met de digitale spiegelreflexcamera.
Slide 11 - Diapositive
Laat de leerlingen nu de camera pakken en oefenen met het maken van foto's.
Evaluatie
Hoe vond je het om met de digitale spiegelreflexcamera te werken? Wat heb je geleerd?
Slide 12 - Diapositive
Sluit de les af met een evaluatie en bespreek wat de leerlingen hebben geleerd.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 13 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 14 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 15 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.