Psychogeriatrische problemen

Psychogeriatrisch problemen
22 december 2022
G2BOE
Module VT Deelopdracht 5.1
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Psychogeriatrisch problemen
22 december 2022
G2BOE
Module VT Deelopdracht 5.1

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Je weet wat psychogeriatrische problemen zijn
- Je kunt de signalen die wijzen op dementie benoemen
- Je kunt de verschillen benoemen tussen Alzheimer en Vasculaire dementie
- Je kunt verschillende begeleidingsvormen bij dementie benoemen
- Je kunt de acht principes benoemen
- Je hebt informatie gekregen over Fronto- temporale dementie

Slide 2 - Diapositive

Wat versta jij onder
Psychogeriatrie

Slide 3 - Question ouverte

Psychogeriatrie
Psychogeriatrie is een onderdeel van de geneeskunde dat zich bezighoudt met aandoeningen die gepaard gaan met beperkingen van de geestelijke vermogens (psycho) van de ouder wordende mens (geriatrie)

Slide 4 - Diapositive

Dementie, wat is dat?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Welke verschillende vormen zijn de meest voorkomende?

Slide 7 - Question ouverte

Meest voorkomende vormen:
* Ziekte van Alzheimer
* Vasculaire dementie
* Frontotemporale dementie
* Lewy Body dementie


Slide 8 - Diapositive

Welke signalen/ symptomen kunnen wijzen op dementie? Noem er vijf

Slide 9 - Question ouverte

Signalen dementie
Herinneren wat kort geleden gebeurd of besproken is
Problemen overzien en oplossen
Oriënteren in de ruimte of tijd
Nieuwe dingen aanleren of bedienen
Plannen
Concentratieproblemen
Woorden vinden of begrijpen
Initiatief nemen
Inleven in anderen
Sociaal gedrag

Slide 10 - Diapositive

In de praktijk
• Achterdochtig zijn (vroeger niet)
• Bedorven voedsel in koelkast
• Niet goed meer kunnen bedienen van apparaten, zoals koffiezetapparaat, wasmachine en tv
• Er onverzorgd uitzien (vroeger niet)
• Telkens vergeten welke dag het is
• Telkens herhalen van dezelfde vragen of verhalen
• Verdwalen op bekend terrein
• Vergeten van afspraken (vroeger niet)
• Voortdurend zoeken naar spullen (vroeger niet)

Slide 11 - Diapositive

Vervolg opdracht

Slide 12 - Diapositive

Vasculaire dementie
- Wat zijn de kenmerken?
- Oorzaken?
- Verloop van de ziekte?

Slide 13 - Diapositive

Kenmerken
- traagheid in denken, spreken en handelen
-  Moeilijk concentreren, dingen tegelijk doen
- Ook lichamelijke achteruitgang
- Soms verlamming of gevoelsverlies

Oorzaken
- Vaatschade, gevolg van (kleine) beroertes of tia's 
- Doorbloeding van de hersenen
Risicofactoren; hoge bloeddruk, hartritmestoornissen, suikerziekte

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Alzheimer
- Wat zijn de kenmerken?
- Wat zijn de oorzaken?
- Verloop van de ziekte?

Slide 16 - Diapositive

Kenmerken
- Geheugenstoornissen
- Moeite met alledaagse handelingen
- Veranderingen in karakter 
en gedrag
- Problemen met taal
Oorzaken
-Bij de ziekte van Alzheimer gaan de zenuwcellen in de hersenen kapot. Dit komt doordat bepaalde eiwitten zich ophopen in de zenuwcellen. Ook kunnen bepaalde vezels zich in de cellen ophopen. Deze ophopingen verstoren de onderlinge communicatie. 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Vervolg opdracht

Slide 19 - Diapositive

Realiteits- en oriëntatie begeleiding is een manier om het denkvermogen van ouderen met dementie te prikkelen

Ga op zoek naar andere begeleidingsvormen voor mensen met dementie en beschrijf deze

Slide 20 - Diapositive

Begeleidingsvormen
Realiteits- en Oriëntatie Benadering
* Beginstadium
* Prikkels voor oriëntatie in tijd
* Prikkels voor oriëntatie in plaats
* Prikkels voor de oriëntatie in persoon

Slide 21 - Diapositive

Begeleidingsvormen
Validation
* Meegaan in de belevingswereld van de dementerende
* Empathisch mee gaan in de belevingswereld
* Je accepteert
* Doel; herstel van eigenwaarde, verminderen stress, helpen verwerken van onverwerkte ervaringen uit het verleden
* Vinden van rechtvaardigheid

Slide 22 - Diapositive

Begeleidingsvormen
Snoezelen
*Ook wel zintuigelijke activering en ontspanning
* Afkomstig uit de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking
* Denk aan voelen, proeven, horen, zien, ruiken

Slide 23 - Diapositive

Overige begeleidingsvormen
* Warme zorg, verminderen van pijnlijke symptomen zoals angst, onveiligheid en onzekerheid
* Reminiscentie, praten en denken over vroeger
* PDL, passiviteit van het dagelijks leven
* Bewegen
* Muziek 

Slide 24 - Diapositive

Vervolg opdracht

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Vervolg opdracht
De vrouw van Meneer Klaasen komt de afdeling oplopen en vindt het lastig dat haar man is vergeten dat ze samen naar de markt zouden gaan. Je merkt dat mevrouw Klaasen het moeilijk vindt om met haar man om te gaan. Vorige week was haar man boos op haar en in haar beleving geheel onterecht. Je gaat even apart zitten met mevrouw en biedt een kopje koffie aan.

Leg mevrouw Klaasen de 8 principes uit. 

Slide 27 - Diapositive

Lees in zorgpad 
Collectie: Zorg specifiek 4 VP
Thema: Verpleeghuizen en thuiszorg
6 Ouderen met psychogeriatrische ziektebeelden
Omgaan met psychogeriatrische zorgvragers

Slide 28 - Diapositive

Principe 1: Er is een indeling van hersenen naar vier niveaus en de bijhorende functies

Slide 29 - Diapositive

Principe 2: Een zorgvrager met dementie is afhankelijk van zijn omgeving

Slide 30 - Diapositive

Principe 3: Bij mensen met dementie is het doseren van prikkels belangrijk

Slide 31 - Diapositive

Principe 4: Het is ongunstig de zorgvrager met dementie te laten falen

Slide 32 - Diapositive

Principe 5: Het geheugen bestaat uit plaatjes

Slide 33 - Diapositive

Principe 6: Externe prikkels kunnen doelgerichte bewegingen bevorderen

Slide 34 - Diapositive

Principe 7: Mensen met dementie kunnen impulsen, emoties en stemmingen niet meer bedwingen

Slide 35 - Diapositive

Principe 8: Mensen met dementie hebben minder behoefte aan slaap en meer behoefte aan dutten en veel licht overdag

Slide 36 - Diapositive

Vervolg opdracht

Slide 37 - Diapositive

Frontotemporale dementie
Wat zijn de kenmerken?
Wat zijn de oorzaken?
Wat is het verloop van de ziekte?

Slide 38 - Diapositive

Kenmerken
- Heftige veranderingen in gedrag, taalvaardigheid en motoriek kunnen wijzen op FTD.
- Geheugenproblemen volgen vaak pas in een later stadium.
Oorzaken
- Deze vorm van dementie ontstaat doordat hersencellen in de frontaalkwab (gedragsgebied) en de temporaalkwab (taalgebied) afsterven.

Slide 39 - Diapositive

Welke algemene tips zou je geven voor de omgang met iemand met demensie?

Slide 40 - Diapositive

- Houd gewoontes van de zorgvrager in stand
- Regelmaat en rust
- Overleg, vertel wat je gaat doen
- Maak taken simpel
- Stel overzichtelijke vragen
- Communiceer normaal en duidelijk
- Zorg voor oogcontact
- Speel in op wat de zorgvrager nog wel kan

- Zorg voor een zo vertrouwd mogelijke omgeving

Slide 41 - Diapositive

Leerdoelen behaald?
- Je kunt de signalen die wijzen op dementie benoemen
- Je kunt de verschillen benoemen tussen Alzheimer en Vasculaire dementie
- Je kunt verschillende begeleidingsvormen bij dementie benoemen
- Je kunt de acht principes benoemen
- Je hebt informatie gekregen over Fronto- temporale dementie

Slide 42 - Diapositive

Bereid je voor op deelopdracht 5.3
Samenwerken met andere beroepsgroepen
Opdracht 1: Maak online een woordzoeker
Verwerk de volgende woorden erin:
Verzorgende, helpende, verpleegkundige, verpleeghuisarts, psychologische hulp, MDO, maatschappelijk werker, logopedie, huisarts, geestelijk verzorger, fysiotherapie, ergotherapie, diëtiste, activiteitenbegeleider.

Opdracht 2: Uitwerking disciplines
Werk de disciplines uit in eigen woorden zodat je kennis hebt van deze beroepsgroepen.
Om welke reden zou je hen kunnen inschakelen en wat verwacht jij van deze samenwerking?  




Slide 43 - Diapositive