China Deelvraag 3 (deel 1)

China Deelvraag 3 (deel 1)
VWO 6
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

China Deelvraag 3 (deel 1)
VWO 6

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
1. Bokseropstand

2. GMD en de CCP

3. Handout

Slide 2 - Diapositive

Verschillende volksopstanden
De Opstand van Taiping (1850-1864)

- Bijbel 
- Hong Xiuquan
- gelijkheid

Slide 3 - Diapositive

Volksopstanden
Opstand van Nian

- Geen hulp van keizer bij noodtoestand
- boerenbendes
- neergeslagen 

Slide 4 - Diapositive

Periode van Honderd Dagen
- Keizer Guangxu wil meer 'zelfversterking' 
na verlies tegen Japan. 

- Keizerin weduwe Cixi (tante van de keizer) 
grijpt de macht in 1898

Slide 5 - Diapositive

Bokseropstand
Arme boeren (boksers) willen
- geen buitenlandse invloed 
- terug naar oude Chinese waardes

Gaan samenwerken met Cixi om de buitenlandse mogendheden te verdrijven




Slide 6 - Diapositive

Nijmegenaar in de Bokseropstand

Slide 7 - Diapositive

China 1908
- Keizerrijk met veel onvrede

- Westerse landen hebben veel
macht

- Neerslaan bokseropstand (1900)

Slide 8 - Diapositive

Gevolg Bokserostand
Keizerin Cixi realiseert zich dat modernisering nodig is. 

herziening onderwijs: veel Chinese
 gaan westers onderwijs volgen. 

Slide 9 - Diapositive

Kleine ruzie in het paleis
Guangxu (voormalig keizer)

Wettig keizer China

Voorstander van hervormingen

'Periode van honderd dagen'

Gevangen genomen en vergiftigt (1908)
Zus van Guangxu's moeder (tante)

Bekend als: Keizerin-weduwe. 

Sterk conservatief

lied Guangxu vergiftigen op haar eigen sterfbed. 

Slide 10 - Diapositive

Opvolger:
Keizer Puyi

- Ietwat jong

- Oom neemt werkelijke bestuur over.

- Zal sterven als tuinman

Slide 11 - Diapositive

Onvrede over bestuur

- Harde maatregelen tegen volk

- Buitenlandse invloed (cultureel en politiek)

- Mislukte hervormingen (democratisch)



Slide 12 - Diapositive

Sun Yat-Sen
Opgeleid met westerse scholing (Hawaï en Hong Kong)

Pro-democratie en modernisering

Oprichter revolutionaire Guomindang (GMD);
- Nationalisme
- Democratie
- Socialisme

Slide 13 - Diapositive

Revolutie 1911
- Sun Yat-sen en Yuan Shikai zetten de Keizer af

Eerste verkiezingen China (en enige)

- Sun maakt Yuan president. 

- Yuan wordt dictator van China (GMD) wordt verboden

Slide 14 - Diapositive

Republiek China
Yuan heeft nog maar beperkte macht. Warlords nemen de boel over. 

Slide 15 - Diapositive

Tegenregering Sun Yat-sen
- 1916 dood Yuan Shikai

- GMD begint onder leiding van Sun tegenregering in Peking.

- Sovjet-Unie steunt de GMD en wil dat ze gaan samenwerken met de Communisten

Slide 16 - Diapositive

De GMD en de CCP

Gebruik je boek en maak de hand-out

Slide 17 - Diapositive

Mao aan de macht

Slide 18 - Diapositive

Mao Zedong
- Houdt buitenlandse invloeden beperkt

- Weet heel China weer onder centraal gezag
 te krijgen

- Belangrijke beslissingen:
  1. Grote landbouwhervorming
  2. Laat honderd bloemen bloeien
  3. De Grote sprong voorwaarts
  4. Culturele Revolutie

Slide 19 - Diapositive

Grote landbouwhervorming 1950
Communisme = gelijkheid

grootgrondbezit = niet gelijk = niet eerlijk 

Land wordt herverdeeld en groot grondbezitters 
geëxecuteerd/berecht

Slotsom: 2.000.000 doden

Slide 20 - Diapositive

Laat honderd bloemen bloeien, laat honderd stromingen wedijveren 1956-1957
- Zuiveringen van critici (onder bestuur of intellectuelen) 

- 1956: 'Geef kritiek zodat we weten wat we beter kunnen doen'
- 1957: 'oh jullie hebben echt kritiek? Iedereen wordt vervolgt'. 

Wat was Mao's plan hier? 

Geschat dodental 1 á 2 miljoen

Slide 21 - Diapositive

De grote sprong voorwaarts 1958-1960
- Supersnelle industrialisatie 

- Boeren werden ingezet om te industrialiseren. 

- Hongersnood als gevolg. 

Mussencampange 

Geschat dodental: tussen de 30 en 45 miljoen

Slide 22 - Diapositive

Culturele Revolutie 1966-1976
- het gedachtegoed van Mao wordt het enige geaccepteerde

- Anti-traditioneel, anti-intellectueel en xenofoob. 

- Jeugd wordt ingezet om te 'klikken' en 
paranoïde samenleving als gevolg

- Stedelijke samenlevingen ontwricht. 

Geschat dodental: ergens tussen de 2 en 8 miljoen. 

Slide 23 - Diapositive

Aan de slag!
Maak opdracht W13 

op bladzijde 185 van je boek

Slide 24 - Diapositive