Roddelaccounts en week tegen het pesten

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welke sociale media gebruik je?

Slide 2 - Carte mentale

Hoeveel uur per dag besteed je ongeveer aan sociale media?
Minder dan 1
1-3
3-5
Meer dan 5

Slide 3 - Sondage

Mijn sociale media zijn...
Openbaar
Afgeschermd
Ik weet het niet
Ik heb geen sociale media

Slide 4 - Sondage

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Diapositive

Een foto van iemands hoofd met varkensoren erop online plaatsen is gewoon grappig en niet iets om moeilijk over te doen.
eens
oneens

Slide 7 - Sondage

Ik geef nooit het adres of telefoonnummer van mijn vrienden door aan iemand anders.
eens
oneens

Slide 8 - Sondage

Anonieme accounts op sociale media zouden verboden moeten zijn.
eens
oneens

Slide 9 - Sondage

Een filmpje van een leraar die flipt in de klas met een andere klas delen via Whatsapp is geen voorbeeld van cyberpesten.
eens
oneens

Slide 10 - Sondage

Iemand die sexy foto's van zichzelf online plaatst, vraagt om problemen.
eens
oneens

Slide 11 - Sondage

Online pesten is minder erg dan iemand fysiek pesten.
eens
oneens

Slide 12 - Sondage

Slide 13 - Diapositive

5 min in stilte: schrijf op:
Groen: Wat kun je wel op internet zetten?
Rood: Wat kun je niet op internet zetten?

Je mag alles opschrijven. Denk aan dingen over jezelf en over anderen. Leg jouw briefjes anoniem in het midden van de tafel.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Discussieer samen en schrijf op

Slide 16 - Diapositive

5 min in stilte: schrijf op:
  • Denk of weet je dat er op dit moment gepest wordt op het Lorentz?
  • Denk of weet je dat er op dit moment roddelaccounts actief zijn op het Lorentz? 
  • Ben je zelf ooit gepest? (online of fysiek)
  • Word je op dit moment gepest? (online of fysiek)
  • Ben je wel eens voor iemand opgekomen die gepest werd?

Stop jouw briefje anoniem of met je naam erop in de doos. De doos blijft dicht tot na het einde van de les.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien