My trial lesson
1 / 18
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Showbiz
Slide 2 - Carte mentale
Ask the students what they already know bout the topic/ what comes to mind when they think of this word.
to rehearse
to entertain
to gossip
to applaud
roddelen
vermaken
repeteren
applaudisseren
Slide 3 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
autograph
award ceremony
backstage
breakthrough
achter de schermen
handtekening
prijsuitreiking
doorbraak
Slide 4 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
celebrity
Slide 5 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
red carpet
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
audience
Slide 7 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
What can you see here?
A
audience
B
review
C
autograph
D
dressing room
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
The new musical got a really bad review.
A
recensie
B
voorstelling
C
handtekening
D
publiciteit
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
That is because the performance wasn't good enough.
A
repeteren
B
publiek
C
voorstelling
D
bekendheid
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
That can't be good for the publicity.
A
publiciteit
B
prijsuitreiking
C
doorbraak
D
vermaken
Slide 11 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
At least the actress looked glamorous.
A
toejuichen
B
betoverend
C
beroemdheid
D
doorbraak
Slide 12 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Explain the word: autograph
Slide 14 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Use 'award ceremony' in a sentence
Slide 15 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Explain what gossipping is (to gossip)
Slide 16 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Use 'dressing room' in a sentence
Slide 17 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
which words do
you remember?
you remember?
Slide 18 - Carte mentale
let the students give me 5 words, so that I know what stuck with them
